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初中日记300字30篇_初中日记300字30篇可抄
zmhk 2024-06-13 人已围观
简介初中日记300字30篇_初中日记300字30篇可抄 大家好,今天我想和大家聊一聊关于“初中日记300字30篇”的话题。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了梳理,现在就让我们一起来交流吧。1.
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1.初中日记200字大全30篇 300字初三日记【三篇】
2.日记200~300字,不规定题目,最好写20,30篇,越多越好,谢谢了
初中日记200字大全30篇 300字初三日记【三篇】
初中作文网权威发布300字初三日记三篇,更多300字初三日记三篇相关信息请访问初中作文网。
导语日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可记事,可写人,可状物,可写景,也可记述活动,凡是自己在一天中做过的,或看到的,或听到的,或想到的,都可是日记的内容。本文是大范文网为大家整理的300字初三日记三篇 ,希望能够很好的帮助到大家。
篇一 中午,大伯打电话让我去拿鱼,他家的茶壶鱼生小鱼了没处放。 吃完饭,我便和妈妈拿着小鱼缸出了家门,我一路小跑,迫不及待地想见到小鱼的样子。 一进大伯家的门,我便向鱼缸跑去,圆圆的脑袋上镶着两颗黑溜溜的小眼睛,后面拖着一条细长的尾巴真是太可爱了,还不到一厘米,可它在水里游的如飞一般。我正看得出神,突然妈妈把我喊了过去,他让我和大伯家的哥哥下围棋,我打心里不想下,可妈妈非要逼我下,这时,妈妈生气了我也生气了,我一气之下夺门而出,紧接着妈妈也跟了出来,我们便回了家。 一路上,我们谁也没理谁,进了家门,妈妈便给我道歉说不该逼我做不喜欢做的事。这时我感到非常惭愧,低着头对妈妈说;“妈妈,我也错了,我知道你的良苦用心,和哥哥下棋也是一次学习的机会,以后我会听妈妈的话,不辜负您对我的期望。” 篇二 深夜未睡的我,一直以来我都是虚度光阴,连月亮都没仔细观赏过。 直到今天抬头一望那青黄的月亮,一点也不像太阳般的刺眼、骄阳似火,而是像躺在海绵中那样悠然自得、飘然若仙,她好像有魔法一样,让人看了恋恋不舍。 那一夜,月亮非常圆、非常饱满、非常柔和。在小院的一棵桃树下坐了下来,那也是我睡不着常去的泄气之地,那里怀有我的泪水、思念、忧愁、怀念,我这人唯一不需要的就是仇恨! 我色眯眯的看着月亮,多希望那是月亮的本色,可恰恰相反,她其实是一个没有光泽、灰暗的一颗卫星罢了,但今晚的月亮如此的诱人,就差把我的眼睛勾出来了。在此时我想到一句话:“淡淡月光,晓风残月;银盘高挂,明月如水;皓月当空,花前月下。” 今晚的月亮真美! 篇三 今天得到了一只大金毛的热情接待。天气虽然很冷,但是阳光很好,蓝蓝的天,很爽朗的感觉。匆匆的赶路。 路过蹦床店面的时候,想到昨天z姐姐说她在这里遇到了一只特别可爱的大金毛,叫大壮,我也在想,今天能不能遇得到它呢? 真是很凑巧,正遇到大壮的主人带它散步,大壮胖胖的,迈着小碎步,跑几步颠一颠,心情看起来不错。我试着喊了一句:大壮~~~它极开心有人跟她打招呼,摇着大尾巴,小碎步变成了大跑步,一路冲我飞奔而来,两只爪子一搭,开始金毛式热情洋溢的问好起来。 陌生人之间见面是不会有这么热情的打招呼的,除非是极好的朋友,否则也不会见到你一路小跑过来的,可是,为什么呢?日记200~300字,不规定题目,最好写20,30篇,越多越好,谢谢了
睡眠不足
刚进入初中,有许多生活习惯不太适应,比如衣着上的不适应----穿校服;时间紧----作业多......其中睡眠时间的减少,使我最不适应。原以为,在百忙之中可以抽出一些时间休息,保证我的睡眠。但天不遂人愿,由于午饭后只顾着复习,预习,和做作业。一提到做作业,我就更恼啦。一门25---40分钟的作业,看着不多,但那么多门课,越积越多,时间也不够用啦,更别说看课外书啦。就这样和时间赛跑,使我的精神得不到放松。现在我每天11点半睡觉,6点起床。我在这提醒所有的老师,不要布置那么多作业,我们也应有自己的生活空间。你们下了班,拿着要批改的作业回家,看上1个小时,就可以休息啦,而我们还要完成近3个小时的作业,睡眠时间在不断地减少,我们已经快成为一个学习机器啦!
勇气
“ 今天放学后全体跆拳道的人要打实战”听到这个消息我急急忙忙的去找老师说我脚扭了,老师不信就问站在我旁边的同学,,张贝贝说的对吗,同学忙说,对啊她确实扭到脚了,老师说看看,我又急忙说:是内伤看不到伤口的,老实说能走吗?我说能,不能请假。嗨说了老半天还是不行。放学后我惧丧来到了跆拳道室。去更衣室换好了跆拳道服装后,老师说开始打实战,老师分配了一下穿护甲,穿好后,老师说:谁谁谁第一个打。。。。。。
还好我是最后一个打的,哇打的真激烈,一个人用下批把那个人批倒了,好老师说道,老实说还有10秒 9 8。。。。
下一个嗨,到我了,我既然和那个队长打,差点没吓昏过去。老实说;ceng 就是蓝方 hong 就是穿红护甲的,开始了,我用一个前横踢,踢到他了他反击给我一个横踢,提到我头了,更生气的是全部下面的人还说好好好,还鼓掌,终于打完了,当时眼眶集满了泪水,却不想让泪留下来吗,我想我一定不会让泪水把我打败,我要打败泪水,不能哭,但还是仍不住的泪水像涌泉一样哗哗的流了下来,还有点哭出了声老实说:张贝贝你还没有真正的体验到输的下场。
通往成功的路不止一条。回到家想起老师对我说的话给了我很大的勇气是我奋发向上,跆拳道比赛的时候想起老师对我说的话,我打比赛打了个第2名。老师谢谢让我懂的了什么是勇气。
父母
我从小就在寄宿学校上学,并且,家离学校比较远,妈妈看我也不方便,所以,我一直都很羡慕其他同学,因为他们的爸爸妈妈经常来看他们,给他们送很多很多的东西。于是,我就在这样的羡慕下,度过了9年。后来,我曾经给妈妈多次提出,不想再这个学校上,妈妈总是拒绝,我经常抱怨她不来学校看我,不关心我,她才给我说,其实,在刚刚让我去上一年级时,她每天都担心着我,差不多每天都给老师打电话,询问我的情况,只要一变天,他心里第一个想到的就是我......
我想告诉一些同龄的人,我们生在一个美好的时代,而家长们,是经历过无数困难的,他们最希望的一件事,就是我们一直健康,快乐,他们吵我们,骂我们,都是因为他们爱我们,希望我们能够成才,能够有出息,我们要感谢他们给我们的生命,给我们的一切东西,不管干什么,都要记住,父母的爱是无私的,是最伟大的!
爱养花的妈妈
我的妈妈也算得上是一位美女了!她有着乌黑的亮发,高高的鼻梁,还有一张樱桃般的小嘴,都配在那白晰的皮肤上,显得更有气质了!
我的妈妈不仅是美女,还是一位特别爱养花的妇女。妈妈在阳台上养了许许多多的花,例如:水仙花.君子兰.栀子花.茉莉花和芦荟......虽然这些花卉都很美丽,但是妈妈最最喜欢“水仙花”。
记得有一次,妈妈正在给花卉浇水,我兴冲冲地跑到妈妈面前,看见水里养着一种花,只见它叶姿秀美.花香浓郁.洁白可爱.亭亭玉立,我惊叹着。妈妈就告诉我说:“这种花叫‘水仙花',是我国十大名花之一,又称‘凌波仙子'。水仙花的作用可多了,它可以治腮腺炎.又可以止痒消肿,但是它有毒,不能口服。”我还听妈妈说:“每过新年人们喜欢用清水供养水仙花,点缀做为年花。”
“咦?!这是什么花呢?”它的叶片宽阔成带形,质的硬而厚实,并有光泽.直立似剑,妈妈说:“这就是‘君子兰'。我们敬爱的周总理最喜欢这种花。”君子兰是一种高品味地名贵花卉。它的叶片象征着坚强.威武不屈的高品格;它丰满的花容.艳丽的色彩,象征着富贵吉祥.繁荣昌盛。古人也曾赞美它:“百花虽好不用问,唯有君子压群芳。”
我们家还有许多许多的花呢,每种花都有着不同的寓意,我和爸爸也深深地爱上了这些花儿,因为它无时无刻地在向我们展示自己的美丽和顽强的生命力。
在这里我深深地感受到了妈妈对大自然的热爱,和对家人的关爱。我也更爱我那爱养花的妈妈了!
玩穿越火线
相信玩过穿越火线的同志都知道,穿越火线里的枪,还有人物,刀等等,都是现代武器的代表,而且还有些枪是现代还未发明出来的,不过我相信在未来一定能发明出来吧。
就比如人称‘大炮’
教师颂
别人从生活中捞取黄金
您只能获取花香
您的黄金是早晨的太阳
您的银子是十五的月亮
但您依然快乐的吹着口哨
您的自豪是桃李芬芳
你是腊烛,
闪耀微弱的烛光;
你是园丁,
流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;
啊!
老师--
你把我培养成人,
让我为祖国发光;
啊!
老师--
你教会我怎样做人,
我的血液里有你的心血在流淌!
师,辛苦了
是谁--
把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁--
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁--
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了,老师!
思念园丁
一切过去了的都会变成亲切的怀念――
老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您……
如果时光能倒流,让我重新回到学生时代――
亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲……
别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田……
人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀!
每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者----老师。
老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。
今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。
服饰依旧,容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦,老师……
怀念您,亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷……
饮其流者怀其源, 学其成时念吾师。
仰慕园丁
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――
我的老师您。
您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。
您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
啊,老师――
人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!
老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。
即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!
在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!
有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。
您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯.――
老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
赞颂园丁
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……
用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……
用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
祝 愿
加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!
每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您,我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!
阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红--祝您教师节愉快。
您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达忠心的祝愿。
用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺!
我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。
敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!
我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。
您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!
老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。
老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。
海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。
教师节诗歌二首
(一)
传说天使下界的时候会唱动听的歌
我刚巧从那岔道口经过
枝头清冷 寂寞相和
一朵梧桐花的幽香
一缕透净的微光
你叠了只纸鹤握在手上
笑容悠长
呵,这是怎样的静谧与喧狂
热闹的孤独凝望远方
我不能把你想成雕塑或者别的
像千万种行走一样
轨迹曲折而必有自己的方向
常问,到底什么才值得赞美
默默无闻还是惊天动地
啊,我简直无法用思想勾勒
忽然,你就回头
微笑浮在窗口
只要一个比喻
只要一种想象
最动人的希冀原来是不经意的一眸
激情沉淀,又上心头
(二)
我不知道最美的语言生在何处
韵脚纷纷散落
我只听到麻雀的叫声歇在窗口
梦中是梧桐花的一朵
或者还有星星
以及灯火
各自闪着各自的光
清冷抑或温存
不是因为执着你才固守沉默
不是因为幻想你才有些喧狂
像所有的人一样
你平凡又不平凡
开拓着自己的方向
无须景仰的目光
也不用那么仰望
风吹过,雨停落
隔岸飘来微云一抹
教师节诗歌—教师礼赞
多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,
你是红烛燃烧着亮丽的生命,
奉献几多血和汗,不求青史留英名,
你用真情传播着智慧的火种。
就象那春蚕献出一生的忠诚,
就象那冬梅吟唱着早春的歌声。
多少个不眼之夜,多少次灯光长明,
你在漫漫的长夜里有伏案的身影,
青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,
你用友爱缩短着心与心的路程。
你是那阳光融化冷漠的冰雪,
你是那向导引人走出科学的迷宫。
啊!光荣的教师,辛勤的园丁!
桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。
啊!光荣的教师,辛勤的园丁!
桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵
致桑树
当你努力长出一片新的叶
就迫不及待的召唤我
看着我
嚼碎你的奉献
当你为我有结出一颗红葚
就欣喜的
召唤我
听着我
贪婪的咀嚼的响声
多少的日夜里
你喂饱了我晶莹剔透的身体
自己慢慢老去
却从未抱怨只字片语
也不期许
永恒于我的记忆
懵懂的我并无一言半辞
专执于年少的游戏
不觉中天荒地老
也退却在了遥远的天际
直到懂得为你流泪的今天
今天
我才知
我是你永远的蚕
离不了你香甜的肩
躲在你柔软而结实的支腋
享受你撑开的巨大的冠
筛下的阳光碎影
温暖我每一个无知梦幻
啊
直到今天
今天
我才懂得为你流泪
我才知
我是你永远的蚕
我昂起小小的、晶亮的头
却仍说不出任何
爱的语言
好了,今天关于“初中日记300字30篇”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“初中日记300字30篇”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。