二年级语文课本上册_二年级语文课本上册电子版

二年级语文课本上册_二年级语文课本上册电子版

       好的，现在我来为大家谈一谈二年级语文课本上册的问题，希望我的回答能够解答大家的疑惑。关于二年级语文课本上册的话题，我们开始说说吧。

1.人教版小学语文二年级上册第一课是什么

2.二年级上册语文书 课本我是什么生字

3.语文二年级上册课本第四页是什么内容

人教版小学语文二年级上册第一课是什么

       《小蝌蚪找妈妈》

       人教版课标本二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》 是1998年二年级上册第一组教材的第一篇课文

扩展资料：

       《小蝌蚪找妈妈》

       这是一篇富有童趣的课文。一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，不知不觉变成了小青蛙，并帮助妈妈一起捉害虫。教材以童话故事的形式呈现了青蛙生长过程的科学知识，蕴含了从小能独立生活、遇事主动探索的道理。

       池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。

       小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈有四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”

       小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！”

       小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。

       小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。

       不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。

       

参考资料：

百度百科-小蝌蚪找妈妈

二年级上册语文书 课本我是什么生字

        苏教版是指由江苏教育出版社出版的系列中小学教材，简称苏教版教材。这次我给大家分享的是苏教版二年级上册语文必背古诗词，一起看一下吧。

苏教版二年级上册语文课本内容介绍

        第1课《秋游》

        第2课《2008，北京!》

        第3课《英英学古诗》

        第4课《乡下孩子》

        第5课《送给盲婆婆的蝈蝈》

        第6课《一株紫丁香》

        第7课《有趣的发现》

        第8课《小鹰学飞》

        第9课《青蛙看海》

        第10课《狼和小羊》

        第11课《狐狸和乌鸦》

        第12课《要好好学字》

        第13课《朱德的扁担》

        第14课《梅兰芳学艺》

        第15课《大禹治水》

        第16课《孔繁森》

        第16课《孔繁森》

        第17课《登鹳雀楼》

        第18课《青松》

        第19课《小动物过冬》

        第20课《美丽的丹顶鹤》

        第21课《水乡歌》

        第22课《云房子》

        第23课《夕阳真美》

苏教版二年级上册语文必背古诗词

        1.《静夜思》 李白

        床前明月光，疑是地上霜。

        举头望明月，低头思故乡。

        2.《登鹳雀楼》 王之涣

        白日依山尽， 黄河入海流。

        欲穷千里目， 更上一层楼。

语文二年级上册课本第四页是什么内容

       二年级上册语文书，课本我是什么生字如下：

       1、变biàn（变成、变化、变动）。

       2、极jí（北极、极小、极好）。

       3、片piàn（木片、一片、铁片）。

       4、傍bàng（傍晚、依山傍水）。

       5、海hǎi（海洋、大海、上海）。

       6、洋yáng（大洋、洋人、太平洋）。

       7、作zuò（工作、当作、作业）。

       8、坏huài（好坏、坏人、坏事）。

       9、给gěi（给你、送给、献给）。

       10、带dài（带上、带来、带走）。

学习汉字的重要性

       不管科技发展到什么地步，我们中华民族的宝贵文化财富不能舍弃。因为中国的汉字演变史，就是中华文明的进步史，它承载着中华五千年的文明。汉字是中国艺术的瑰宝，也是世界艺术宝库里一颗璀璨的明珠，我们有理由继承下来，更有理由让我们的下一代把它发扬光大。

       每一个汉字都具有深刻的内涵，书写汉字不仅仅是为了表达，更是一种艺术创造和艺术享受。 借助汉字，可以了解中国的历史；书写汉字，可以使我们的孩子接受中华传统文化的熏陶，提高他们的文化素养。

       汉字有着鲜明的文化性、艺术性、技术性、独特性。所以，我认为仍需要把字写规范、端正、美观。而电脑打字只是手写汉字的辅助手段，它不可以也不能代替写字。

       秋天的图画是一幅色彩艳丽的图画。画上有金黄的梨和红红的苹果，有稻海翻起的波浪和高粱举起的火把。它是人们用汗水绘出的山水画，它是山野对人们辛勤劳动的报答。

       《秋天的图画》是人教2001版小学语文二年级上册的一篇课文 ，描述了秋天的景象。秋天的图画是一幅色彩艳丽的图画。画上有金黄的梨和红红的苹果，有稻海翻起的波浪和高粱举起的火把。它是人们用汗水绘出的山水画，它是山野对人们辛勤劳动的报答。

       教材简说

       秋天的图画是一幅色彩艳丽的图画。画上有金黄的梨和红红的苹果，有稻海翻起的波浪和高粱举起的火把。它是人们用汗水绘出的山水画，它是山野对人们辛勤劳动的报答。

       “秋天来啦，秋天来啦，”这不正是人们怀着喜悦的心情，呼朋引伴地来欣赏秋天的图画吗？作者运用比拟的手法来描写，在色彩的搭配上以金黄、火红为主色调，简单几笔，便把丰收的热闹情景与人们喜悦的心情描绘出来了。

       “谁使秋天这样美丽？”这一设问，把我们的思路从山野引向人们，从丰收的景象引向丰收的原因，对勤劳的人们的赞美之情，油然而生。

       好了，今天关于“二年级语文课本上册”的探讨就到这里了。希望大家能够对“二年级语文课本上册”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。