六一文艺汇演活动方案_幼儿园六一文艺汇演活动方案

六一文艺汇演活动方案_幼儿园六一文艺汇演活动方案

       六一文艺汇演活动方案的今日更新是一个不断发展的过程，它反映了人们对生活品质的不断追求。今天，我将和大家探讨关于六一文艺汇演活动方案的今日更新，让我们一起感受它带来的高品质生活。

1.小学年级六一文艺汇演的活动方案

2.中小学庆六一活动方案

3.六一儿童文艺汇演策划方案五篇

4.六一活动策划方案幼儿园7篇

5.六一儿童节文艺汇演策划书2022

小学年级六一文艺汇演的活动方案

       　为了确保活动有序地进行，时常需要预先开展活动方案准备工作，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是我精心整理的小学年级六一文艺汇演的活动方案（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学年级六一文艺汇演的活动方案1

        尊敬的老师们，亲爱的同学们：

       　大家早上好！你们知道每年农历五月初五是什么传统节日嘛？（端午节）对，是端午节。你们知道端午节的来历吗？让我来告诉你们吧！

       　端午节是我国的传统节日，始于春秋战国时期，至今已有两千多年的历史。关于端午节起源的传说可多了，其中，纪念屈原的说法流传得最广。历的这天，人们会通过赛龙舟、包粽子等形式来纪念一颗不朽的灵魂——屈原。屈原是我国古代伟大的爱国诗人，出生在2000多年前战国时期的楚国。他为人正直，学识渊博，很有才干，在楚国担任了重要职务。因为他主张坚决对抗秦国侵略，而受到打击、排斥，还被楚王赶出了朝廷。屈原悲愤极了，在流放途中写下了许多充满爱国精神的诗篇，最有名的。是《离骚》。后来，秦国军队攻占了楚国都城。楚国失地千里，尸横遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到国破家亡的惨景，就在农历五月五日这一天，怀抱石块，跳进了汨罗江，用自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

       　百姓们爱戴屈原，当听到他自杀的消息后，纷纷划船打捞屈原的遗体，但没能找到。他们怕江中的鱼虾会咬食屈原的遗体，便把为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，丢进江里，据说鱼龙虾蟹吃饱了就不会去咬屈原的身体了。后来，为了防止饭团被蛟龙吃掉，人们便提出用楝树叶包饭，外缠彩丝的办法，这便是粽子的原型。每年的五月初五，人们都会自发地来到江边，悼念屈原，还要划着船冲进汹涌的波涛，象征人们争相打捞屈原遗体，以此来寄托对屈原的哀思。久而久之就形成了端午节赛龙舟的习俗。

       　和屈原不同，我们身处的时代是盛世的中国。国家富强，民众和谐。在这一个富足自信的新时代，我们更应该学会爱国，学会珍惜现在的美好生活。

       　最后用一句屈原的话送给所有的同学“玉可碎而不改其白，竹可黄而不毁其节。”，希望我们珍惜今天的生活，彼此勉励，为中华之崛起而读书，做一个奋发图强，能为祖国建设贡献心智的人。最后，预祝大家过一个快乐的端午节！谢谢！

小学年级六一文艺汇演的活动方案2

        老师们，同学们：

       　早上好！今天国旗下讲话的如题目是《端午节，我们的传统节日》。

       　同学们，你们能列举出我国的传统节日吗？

       　也许，你们早已习惯了圣诞节的狂欢，习惯了在“母亲节”送给妈妈小礼物，习惯了在“父亲节”向爸爸表达感激之情。其实，一年365天，还有许多印有“中国”标签的节日，如春节、端午节、中秋节等。这些传统节日折射着古老的中国文化，象征着丰富的华夏文明，闪耀着龙的传人无穷的智慧。

       　6月16日（农历五月初五）是今年的端午节。端午节是我国传统的节日的`代表。它的历史可追溯到春秋战国时期，至今已有两千多年。端午还被称为端阳、重午、女儿节、龙日等。民间纪念端午节的风俗很丰富，较普遍的庆祝形式有赛龙舟、吃粽子、挂艾草等等。每一项端午习俗背后都蕴涵着深厚的文化内涵留存着独特的文化记忆。

       　传统节日是一个民族的身份证和文化标签。然后，当我们的生活被高科技元素充斥时，人们也多多少少冷落了传统节日，丢失了对文化传统的记忆。

       　同学们，一年一度的端午节就要到了。你们想用什么方式纪念这个绵延两千年的传统佳节呢？让我们从今年端午节开始，重新拾起对中国传统节日的关注，赋予中国传统文化更多的新元素，用自己的力量，拯救传统节日习俗，发展传统节日习俗，创新传统节日习俗，让中国文化逐渐被世界上更多的人接受和认识，毕竟，“民族的就是世界的”！

小学年级六一文艺汇演的活动方案3

        各位师生：

       　大家好！

       　今年的5月x日是农历五月初五，中国的传统节日——端午节。人们会通过赛龙舟、包粽子、喝雄黄酒等形式来来纪念一颗不朽的灵魂——屈原。

       　据《史记》"屈原贾生列传"记载，屈原，是春秋时期楚怀王的大臣。他倡导举贤授能，富国强兵，力主联齐抗秦，遭到贵族子兰等人的强烈反对，屈原遭馋去职，被赶出都城，流放到沅、湘流域。在流放中，他写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇，独具风貌，影响深远。公元前278年，秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于五月五日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江身死，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

       　屈原死后，楚国百姓非常哀痛，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的身体。有的渔夫拿出饭团、鸡蛋等食物丢进江里，希望鱼龙虾蟹吃饱了，不会去咬屈大夫的身体了。有的拿来一坛雄黄酒倒进江里，希望晕倒蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。后来怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成为棕子。

       　郭沫若评价屈原为"伟大的爱国诗人"。他开浪漫主义诗歌之先河，创立了"与天地兮同寿，与日月兮同光"的楚辞文体；发明了香草美人传统。他奔流肆意的想象，源源不绝的才情，似河流汇聚成海一般，浩瀚无垠。我国文最长的。抒情诗——《离骚》，就是他集毕生心血所成的作品。

       　屈原死了已有2300年了，今天我们来纪念他，主要是学习他爱祖国爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他"可与日月争辉"的人格。屈原作为一个改革家，他的政治理念，他的改革期望，都因当时客观残酷的社会条件而失败了。但作为一个伟大的爱国者、思想家和文学家，他却成功了。"举世皆浊我独清，举世皆醉我独醒"是他的气节，"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"是他的伟岸。他如菊的淡雅，如莲的圣洁，强大的精神力量，为后人颂扬，激励感染了无数中华儿女前行的脚步！

       　屈原的伟大，不仅是他刻骨铭心的诗句，更是他矢志不移的爱国精神，不与奸佞小人同流合污的高风亮节。五千年中华文明史少不了屈原，灿烂的中国文学史少不了屈原。

       　屈原的精神是不朽的。不管时光如何变迁，他永远上生活在岁月的长河里，永远铭记在人们的心中！

小学年级六一文艺汇演的活动方案4

        尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

       　今天国旗下的讲话的主题是：纪念屈原，过端午节。

       　大家都知道每年农历五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节。那端午节到底是怎么来的呢？端午亦称端五，"端"的意思和"初"相同，称"端五"也就如称"初五"；端五的"五"字又与"午"相通，按地支顺序推算，五月正是"午"月。又因午时为"阳辰"，所以端五也叫"端阳"。五月五日，月、日都是五，故称重五，也称重午。此外，端午还有许多别称，如：夏节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节等等。

       　端午节的别称之多，间接说明了端午节俗起源的歧出。事实也正是这样的。关于端午节的来源，时至今日至少有四、五种说法，诸如：纪念屈原说；吴越民族图腾祭说；起于三代夏至节说；恶月恶日驱避说，等等。迄今为止，影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗文化领域，我国民众把端午节的龙舟竞渡、赛龙舟，是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习，盛行于吴、越、楚。

       　端午节吃粽子，这是中国人民的又一传统习俗。粽子，又叫"角黍"、"筒粽"。其由来已久，花样繁多。每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。从馅料看，北方多包小枣的北京枣粽；南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料，其中以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的风俗，千百年来，在中国盛行不衰，而且流传到日本及东南亚诸国。

       　中国的传统文化源远流长！为了传承屈原的爱国传统，所以，我们一定要好好学习，天天向上。

       　谢谢大家。

小学年级六一文艺汇演的活动方案5

        亲爱的老师、同学们：

       　每年的五月初五是中国最传统的节日——端午节。

       　在节日中，我们一早就起来。忽然我闻到了一阵清香，我跑过去一看，啊！好大的一盆粽子呀！真香呀！馋死我啦！再看看旁边的盆里，哇！还有一大盆雪白的鸭蛋和蒜头看上去真可爱，好想吃呀！妈妈说：“赶快去洗脸刷牙来吃呀。”我洗完后，赶紧围着桌子坐了下来，爸爸将粽子、鸭蛋、鸡蛋、蒜头端到桌子上。我们一家开开心心、快快乐乐地吃完了早饭。

       　然后，我和爸爸、妈妈一起到菜场去买黄鳝、苋菜，我问妈妈为什么要买这些东西呢？妈妈说：“这是端午节的习俗”，我还是不明白只好点点头，后来，妈妈又带我去买一些绿油油地艾草回家了。妈妈又用艾草泡水给我洗澡，我问妈妈为什么要用艾草洗澡？妈妈说：“因为这样蚊子就不叮你了”。妈妈又用剩下来的插在门上，我又问妈妈为什么要把艾草插在门上？妈妈说：“因为这样蚊子就不会飞到我们家了”。

       　洗完澡以后，妈妈又告诉我端午节还有一个名字叫娃娃节。最后，妈妈又把五颜六色绒线戴在我的手上，今天我知道了许多端五节的知识，真开心！

中小学庆六一活动方案

        庆六一活动展演方案（精选7篇）

       　为了确保活动能无误进行，时常需要预先制定活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。我们应该怎么制定活动方案呢？下面是我为大家整理的庆六一活动展演方案（精选7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

       

庆六一活动展演方案1

        一、活动目的

       　通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创造更多机会，让学生都能找到亮点，是每个孩子的个性得到飞扬，在积极的参与中体验成功、合作与交往中享受快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节，使家长在参观和参与孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育自己的孩子有所启发，增强教师、家长、学生之间的关系。

        二、活动准备

       　1、布置富有欢庆气氛的班级环境，张贴宣传标语：我能行、我努力、我真棒。

       　2、录音机，DVD,磁带等。

       　3、活动课件

        三、活动流程

       　1、主持人宣布活动开始

       　2、全体学生呼班级口号

       　4、诗歌朗诵《六一的歌》

       　5、团结向前：（二人三腿跑）

       　6、比比谁的眼力好

       　7、歌伴舞《家家就是妈妈》

       　8、我说你猜

       　9、亲子游戏1：抢椅子

       　10、击鼓传花（三字经）

       　11、课本剧：《三个小伙伴》

       　12、：家长献歌

       　13、弹球比赛

       　13、：亲子游戏2：夹球跑

       　14、大合唱〈红星歌〉

       　15、主持人宣布活动结束

       　四、具体安排

       　甲：尊敬的老师们、同学们

       　合：大家好！

       　甲：送去五月的芬芳

       　乙：迎来六月的时光

       　甲：我们的心像怒放的花朵

       　乙：荡起一片欢乐的海洋！

       　甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

       　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

       　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

       　乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日—

       　合：“六一”儿童节！

       　甲：尽管，我们只是一棵幼苗 ，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

       　乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

       　甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声 ——

       　合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！谢 谢你，亲爱的祖国

       　甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！

       　乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

       　甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。

       　乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

       　甲：这是多么快乐的一天啊

       　乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！

       　甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

       　齐：全世界的小伙伴们节日快乐！

       　甲：唱起来吧，

       　乙：跳起来吧，

       　乙：让我们尽情——

       　齐：放飞我们最美好的希望！

       　乙：大丰市万盈镇第二中心小学一（1）班庆“六一”文艺演出

       　齐：现在开始！

       　主持人甲：首先，以热烈的掌声欢迎各位家长，各位老师参加我们的六一文艺演出。下面请同学们全体起立，一齐呼班级口号：愉快学习，共同发展，蓬勃向上，个性生辉

       　主持人甲：六一的太阳是多么辉煌，六一的歌声是多么嘹亮。让我们一起唱响六一的歌。请欣赏诗歌朗诵《六一的歌》表演者：全体学生

       　主持人乙：我们每个人都有两只脚，有谁听说过三只脚走路的？下面我们来玩一个游戏：两人三足跑。 请参加比赛的同学上场。请班主任为获奖者颁奖。

       　主持人甲： 游戏真好玩，下面我们再来玩一个游戏，比比谁的眼力好。请参加比赛的同学上台。请班主任为获胜的同学颁发奖品。

       　主持人乙：天上飞翔的小鸟都有自己快乐的家，我们每个小朋友都有亲爱的妈妈，妈妈的怀抱就是我们温暖的家。可是我们班上却有许多妈妈在外地打工，他们的孩子是多么想念自己的妈妈。今天，他们就要唱出自己的心声。请欣赏歌伴舞《家家就是妈妈》。

       　主持人甲： 非常感谢他们精彩的表演，让我们再一次把掌声送给他们。下面让我们轻松一下，玩一个有趣的游戏。这个游戏的名字叫我说你猜。看哪一组同学说得好，猜得准。请参加比赛的同学上台。

       　主持人乙：同学们玩得真高兴。坐在后面的家长们可能也有点心痒痒了。下面我们请家长上台和我们一起玩个游戏。游戏的名字叫抢椅子，游戏规则请看大屏幕。

       　主持人甲：三字经是我国的文化瑰宝，在创建书香校园的活动中，我班同学积极参与，在背诵三字经的路途上走了很远。接下来是击鼓传花，游戏的规则是当敲鼓声一停，花传到谁的面前，谁就背诵三字经，下一个同学接着往后背。

       　主持人甲： 小野猪，小象和小袋鼠是三个好朋友。一天他们上山载树却什么工具都没有带。他们是怎么载的呢？看了杨社稷、严辉、丁倩倩给我们带来的课本剧表演大家就明白了。

       　主持人乙： 瞧，小演员演得多好啊！特别是杨社稷同学的表演让大家开了眼界。你们知道吗？杨社稷同学的妈妈也是多才多艺，今天她也给我们带来了精彩的节目，大家掌声欢迎。

       　主持人乙： 我们学校是乒乓球特色学校，打乒乓球成了学校的一道亮丽风景。今天我们也来玩一玩乒乓球，但是，规则有所改变。游戏规则请看大屏幕。请参加比赛的选手上场。

       　主持人甲： 最后请欣赏大合唱《红星歌》。

       　主持人甲：(甲)六月是童年的摇篮，是童年的故乡

       　(乙)六月有童年的沃土，有童年的太阳

       　(甲)在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢

       　(乙)我们将会用智慧与热情的种子，

       　(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔

       　(合)共同描绘万盈二小美丽的明天。

       　(乙)小学一（1）班庆六一活动到此结束，

       　合：祝各位家长万事如意，祝各位老师工作顺利，祝小朋友们健康快乐、幸福成长。

庆六一活动展演方案2

       　为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，x餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。

       　届时将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高x在x的美誉度，吸引更多的家庭来江南各部消费，让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。

        一、活动时间：

       　5月28日——6月1日

        二、活动主题：

       　欢乐童年精彩无限——x艺术儿童节

        三、活动内容

       　届时，各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。

       　(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计

       　凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加)，获奖小朋友均有礼品赠送。

       　1、儿歌演唱比赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三部、大酒店同时进行，各部根据情况确定小朋友报名数量。

       　2、儿童舞蹈演出：由东方佳艺演出公司提供，只在大酒店晚会中间参差进行，——由x负责落实。

       　3、儿童书画比赛：凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛，晚会现场所有来宾是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并颁发奖品

       　4、趣味谜语竟猜：共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店晚会随机进行安排，由主持人负责。

       　5、x六一儿歌朗诵比赛：在一部、二部、大酒店同时进行。

       　(二)联动促销

       　活动一：5月28日——6月1日期间，凡在x一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;

       　活动二：5月28日——6月1日活动期间，凡在六一期间来x各店用餐者，均可免费获赠气球一个。

       　(三)大酒店晚会现场装饰

       　1、舞台设计：“欢乐童年精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。

       　2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。

       　3、其他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。

        四、活动宣传

       　1、背景音乐：在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲，如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸，坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京x《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》，共计20首儿童歌曲，即可在殿堂内和包房里播放，又可以让小朋友们学着演唱;

       　2、门厅装饰：一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰，营造六一热闹氛围。

       　3、媒体宣传：x省交通台、x交通台、x日报《x时讯》、x晨报。

       　4、视觉宣传：5月28日(提前三天)各店开始宣传，主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到的效。

        五、套餐设计

       　本次活动套餐设计以营养为主，主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行，套餐分设六款，共计46套。

庆六一活动展演方案3

        一、活动目的：

       　每年的“六一”是国际儿童节，这一天为了表示对孩子们的'祝贺，许多家长会带孩子逛商场、超市购物，而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本量贩及分店在少年儿童心目中的影响力，以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费。以特别的比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛，促进儿童商品的销售。进一步提高品牌的知名度。

        二、活动时间：

       　xx月xx日——xx月xx日

        三、活动主题 ：

       　xx首届“好少年”儿童节

        四、活动内容：

       　1、 “xx杯”征文及绘画比赛—绿色家园：

       　为了庆祝“六一儿童节”，关心我们的地球家园及居住环境。欢迎小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发挥想象，记下（画下）你所认识或所看到的美丽岩城。凡年龄在15周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到商场服务台报名处领取资料、登记报名。5月30日20：00前可将填好的报名表及作品商场顾客服务台，即可获赠精美礼品一份，6月2日由专家评出20幅绘画，10幅征文的优秀奖。

       　优秀奖分年龄段：36岁组，绘画10名，征文5名；7—15岁组，绘画10名，征文5名

       　颁奖仪式：6月2日得优秀奖的小朋友将得到商场与xxx公司共同颁发的获奖证书及优秀奖品一份。6月5日—25日优秀作品将在商场进行展出。

       　2、6元多一件：

       　5月31日—6月2日活动期间，凡到商场购物满61元的顾客，凭当天购物小票再加6元，到商场服务台还可获得“xxxx”一件。

       　3、“六一节”买六送一：

       　5月31日——6月2日在商场中选择一部分商品进行买六送一活动——————

       　4、少年儿童才艺秀

       　参赛方式：

       　1）5月1日—5月30日在商场购物者，均可参加儿童才艺秀。6月1日晚按报名先后顺序轮流上台表演，6月2日晚对获奖者颁发证书和奖品。

       　2）少年儿童才艺表演内容：时装表演、唱歌、跳舞、武术、讲故事、书法等，您是才童吗？走上舞台，用欢快的歌儿把6月唱，参赛小朋友需自带vcd或cd、道具，报名时需填写比赛项目及内容。

       　3）比赛按年龄段分3个小组（6岁以下、6—9岁、10—15岁，6月1日初赛每组评出5名优胜者，参加6月2日晚20：00决赛）每位参加者能获得一份礼品，比赛设了丰富的奖品。

       　初赛：小组入围奖5名，小组参与奖10名

       　决赛：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖2名，巨星奖1名，最佳才艺奖1名，最佳上镜奖1名，最佳气质奖1名

       　5、“小巨星”少儿文艺表演出场

       　6月1日晚，聘请xxxx优秀少儿演出团体，现场展示未来“巨星”风采，

       　6、聚焦你金色童年

       　凡5月31日——6月2日，在商场一次性购物满61元的小朋友，现场免费赠送“漂亮宝贝”儿童摄影艺术照一张。

       　7、庆“6.1”来就送

       　6月1日—2日两天，到商场光临的小朋友，均可获得xx公司赞助提供礼品，送完为止

       　8、“米兰杯”健康儿童智能运动趣味比赛（5月31日—6月2日）晚20：00，活动内容：

       　1）健康儿童宝宝快快爬（61名），1岁以下的儿童

       　2）运动宝宝跳绳比赛（61名）15岁以下的儿童

       　3）机灵宝宝穿衣比赛（61名）6岁以下的儿童

       　参赛方式：报名截止5月28日，参赛者须持有效证件（户口本或出生证）报名每项比赛均设一、二、三等奖和纪念奖，凡参加者可获赠精美礼品。

       　说明：参与“米兰杯”健康儿童智能运动趣味比赛的各比赛的第一名选手皆颁发荣誉证书，凭本证书在次年“6。1”节仍可到米兰春一领取精美礼品一份。

       　9、“六一”特价商品

       　10、投币赛：比赛往钱罐投币（计时间、金额数量）。

       　设一、二、三等奖和纪念奖，凡参加者可获赠精美礼品。

       　活动时间：6月1日晚20：00

庆六一活动展演方案4

        一、活动时间：

       　20xx年x月x日(星期五)15:00

        二、活动地点：

       　东王马小学主干道

        三、活动主题：

       　欢庆六一、快乐相伴

        四、活动目的：

       　“六一”是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个快乐的节日，培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推进素质教育的实施。

        五、活动领导小组：

       　组 长：xxx

       　副组长：xxxx

       　组 员：xxxx

        六、安全领导小组

       　组 长：xxx

       　成 员：xxx

        七、活动时间安排

       　1、15：00 全体起立奏国歌;

       　2、15：10 校长致六一献辞;

       　3、15：15 韵律操开始

       　4、16：25 文艺节目开始

       　5、17：35 颁奖仪式

       　8、17：40 活动结束

        八、彩排时间：

       　5月31日(星期四)下午(从低到高)

        九、活动注意事项：

       　各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：

       　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

       　2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

       　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

       　4、纪律：戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

        十、人员工作安排

       　1、安全秩序

       　(1)、安全小组做好活动当天安全保卫工作

       　(2)、各班班主任及搭班老师维护好自己班级秩序

       　2、节目组评委：

       　韵律操评委：xxx

       　要求：现场评分、客观公正。

       　文艺节目评委:为了全体学生参与到节目中来，让每一位学生都感受到六一儿童节的快乐，评委是全体学生。每一个节目结束后，让学生举手表决，喜欢的举手，不喜欢的不举手，举手次数多的节目为优秀节目。各班老师负责查自己班级的举手人数统计。

        十一、韵律操评分规则

       　1、 服装整齐(2分);

       　2、 动作到位、一致、优美大方(2分);

       　3、 有无音乐伴奏(2分);

       　4、 有无领操(2分);

       　5、 全体参与(2分)。

        十二、奖项设置

       　韵律操：一、二年级取第一名;三-六年级取前两名。

       　文艺节目：一-三年级取前三名;四-六年级取前三名。

庆六一活动展演方案5

        一、活动宗旨：

       　健康、快乐、童趣。

        二、活动主题：

       　20xx我长大了

       　感恩、责任、成长、幸福

        三、活动形式：

       　（一）5月份全体教职工开展“爱心月”活动

       　1、送给孩子一节“生动有趣”的课。

       　2、教师每天给每个孩子一个甜甜的笑。

       　3、记录每一个孩子的成长趣事。

       　4、组织孩子讲述自己的成长发现。（强调一定要是自己的发现）

       　5、每班每周创编一个有趣的游戏，与孩子一起玩耍。

       　6、组织大、中、小、托幼儿进行班级互动活动。

       　7、组织幼儿开展读书讲故事活动。

       　8、组织各班幼儿进行一次社会实践活动。

       　（二）五月上旬在家长中开展“家庭才艺展示”活动。

       　（三）“六一”期间开展“幼儿美术”作品展活动。

       　（四）月底组织庆“六一”文艺汇演。（要求节目内容丰富，形式多样，适合儿童年龄特点，富有趣味性与娱乐性、童真于一体。）

庆六一活动展演方案6

        一、活动主题

       　共享“六一”，快乐“玩美”

        二、主办及承办

       　主办单位：校工会、筑梦创客园

       　承办单位：张勇工作室

        三、活动对象

       　xxxx职业技术学院在岗青年教职工4至6岁的孩子

        四、活动目标

       　通过开展"六一"系列活动，增加亲子的互动，在游戏中享受画画;团队合作游戏，让小朋友明白团队合作的重要性;室外探宝，让孩儿们在“探”的过程中给孩子们增设更多的障碍，让孩子门发挥自己的智慧，过关斩将，最终抱得“宝贝”归，让孩儿们在创客园度过一个难忘的节日。

        五、活动范围

       　筑梦创客园一楼工作室、走廊、楼前空地、楼间花园等

        六、活动方案(3+1)

       　活动分为三个内容和一个备选：

       　1.水上画画-神奇的水拓画(亲子互动项目)

       　2.彩色石头拼图(团队合作项目)

       　3.室外探宝(个人智慧展示项目)

       　4.我是手工小能手-制作小眼镜(亲子项目)

        七、活动要求

       　1.亲子活动的参与对象为孩子的爸爸或妈妈，尽量不要请爷爷、奶奶或亲戚代劳，无论工作有多忙，请在一年中唯一的这次活动抽出时间陪陪孩子。由于场地有限，所以每个孩子只允许一位家长陪同参加活动。

       　2.进入活动场地后家长必须带好自己的孩子一切听从现场工作人员的安排。我们在活动中每个工作人员负责4-5个孩子，负责孩子们在活动中的引导和安全。

       　3.活动现场不允许携带食品，确保场地卫生整洁。

庆六一活动展演方案7

        一、活动目的

       　通过文娱演出，给少年朋友们提供展示自我的舞台，让我校师生在国际儿童节里尽情地享受节日的欢乐。

        二、活动时间

       　20xx年5月31日下午3：00——4：30。

        三、活动地点

       　赤湖中心本校操场。

        四、活动对象

       　赤湖中心本校全体师生，并邀请部分家长及社会有关人士。

        五、活动过程

       　1、活动准备。

       　2、主持人宣布活动开始。

       　3、进行演出。

       　4、演出结束。

       　5、退场。

        六、安全预案

       　1、在进、退场时，考虑到人数众多，各中队应在中队辅导员的带领下，井然有序地进行。

       　2、校后勤组人员应准备好夏季活动的所需的药品，如正气水，生命盐点、清凉油等。

       　3、如遇雨天，则延期举行。

       　赤湖中心学校20xx年5月25日。

       　“同在蓝天下，共庆六一节”文娱汇演节目单。

       　1、舞《小小云朵》一年（1）班。

       　2、独唱《我要做个好小孩》陈燕红[五年]。

       　3、电子琴独奏黄芮[三年（1）]。

       　4、独唱《蜗牛与黄鹂》陈艺芸[六年（2）]。

       　5、课本剧《小蝌蚪找妈妈》陈琳等[三年（2）]。

       　6、独唱《春天在哪里》陈夏婧[三年（2）]。

       　7、舞《打沙枣》陈衫旭等[二年（2）]。

       　8、双人合唱《跨世纪的新一代》陈安妮、安琪四年①。

       　9、现场书法校书法兴趣小组陈奕斌等。

       　10、独唱《踏浪》陈柏宏[一年（1）]。

       　11、小品《学艺》刘惠聪、陈伟阳四①。

       　12、独唱《小螺号》陈燕秋[五年级]。

       　13、舞《我们是共产主义接班人》学校舞蹈队。

六一儿童文艺汇演策划方案五篇

       　为了确保活动顺利进行，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么活动方案应该怎么制定才合适呢？以下是我帮大家整理的中小学庆六一活动方案（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

中小学庆六一活动方案1

        一、活动主题

       　“分享快乐，奉献爱心”。

        二、活动目的

       　1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

       　2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。

        三、活动内容

       　1、六一表彰庆祝大会。

       　2、“跳蚤市场”游园活动：

       　1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和x名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。

        四、活动时间

       　1、6月1日上午(星期x)8：30―9：30：六一表彰大会。主会场：报告厅，各班派一名老师带x名学生参加。分会场：各班教室。

       　2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。

       　3、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。

        五、活动准备

       　1、学生准备：x月x-x日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”(价格不超过x元)。每位同学带x元纸币零钞(纸币)。

       　2、学校准备：

       　制作会员卡。1、2年级**，3、4年级绿色，5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

       　3、班级准备：

       　各班要推荐产生营业员x名，自制胸牌“工作证”，教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排x批学生换班营业)。

       　各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如：快乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充色彩进行美化)。

       　各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校提供卡纸。

       　教师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。

       　场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，学校提供分区彩旗，班级自制“标示卡片”，学校提供卡纸。

       　4、楼道巡视员安排：

       　巡视员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡(记录学生文明情况)。

        六、活动注意事项

       　1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导，培养学生争做具有社会实践能力的社会人，同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

       　2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、安全。

       　3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

        七、活动评比

       　活动结束后，将评选出“人气班集体”、“营业员”。

中小学庆六一活动方案2

       　一年一度的“六一”儿童节到了，为了增添节日氛围，让学生过得开心有意义，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”儿童节。希望通过活动，使学生人人自主地参与活动之中，在活动中陶冶情操;在活动中获取知识;在活动中培养能力。经校领导小组研究决定，我校将举行丰富多彩的活动，为使活动开展得安全有序,现将活动内容拟订如下。

        一、活动内容

       　(一)新队员入队

       　(二)体育项目

       　1、篮球比赛

       　2、乒乓球比赛

       　3、拔河比赛

       　4、赛跑比赛

       　5、跳绳比赛

       　6、呼啦圈比赛

       　(三)游园活动

       　1、钓鱼

       　2、蒙眼打球

       　3、套圈圈

       　4、定点投球

       　5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行

        二、具体活动安排

       　1、新队员入队仪式

       　2、跳绳比赛：分低、中、高年级组，每班男女生各选送4名队员。

       　3、赛跑比赛：

       　(1)单项跑：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组比赛。

       　每班选送男女生各3名队员。

       　(2)接力赛：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组比赛。

       　每班选送男女生各4名队员。

       　4、乒乓球比赛：每班选送男女生各3名队员队员。

       　5、拔河比赛：分低、中、高年级组，人数根据实际情况来定，男女生分组进行比赛。

       　6、呼啦圈比赛：每班选送男女生各4名队员。

       　7、篮球赛：五、六年级，只限男生。

        三、裁判安排

       　1、“跳绳”的裁判：

       　2、“呼啦圈”的裁判：

       　3、“赛跑”的裁判：

       　4、“拔河”的裁判：

       　5、“篮球赛”的裁判：

       　6、“乒乓球”的裁判：

       　7、负责登记、拍照：

       　8、总负责人：

中小学庆六一活动方案3

        一、活动目的：

       　为丰富我校文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排20xx年庆“六·一”文艺汇演活动。

        二、领导小组：

       　组长：xxx。

       　副组长：xxx。

       　成员：xxx及各班班主任。

       　音响、电器装备：xxx。

       　横幅、气球悬挂：xxx。

       　化妆：五六年级女生。

       　队形场地：xxx。

       　评委：xxx。

        三、活动时间：

       　20xx年6月1日。

        四、活动主题：

       　放飞童心快乐成长。

        五、活动地点：

       　xx小学。

        六、活动要求：

       　1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

       　2.节目形式不限，相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。

       　3.为了保证演出的质量，学校将进行初选、复选及多次彩排。

       　4.各班可以自己承办，也可以联合演出，原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。

        七、活动构想：

       　1、为了提高节目质量，学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色。二是经典诵读(由我校老师撰稿，歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色。三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语)。四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。

       　2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”，从而评出一二三等奖。

       　3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页，学校宣传页也与演出当日散发。

中小学庆六一活动方案4

        活动目的：

       　在孩子们迎来自己的节日——“六一”儿童节之际，在举国上下还在万众一心抗击非典这一特殊时期，让我们的孩子拥有一个好心情，相互得到美好的祝福，引导孩子们一起用真心换友谊，快乐过六一。

        活动时间：

       　5月x日——6月1日。

        活动对象：

       　xx小学全体同学。

        活动内容：

       　1、快乐“六一”大祝福活动之一——特色祝福语评选

       　每位同学精心设计“最真诚”的祝福语、“最个性”的祝福语、“最煽情”的祝福语，各班进行评比，选出最真诚、最个性、最煽情的祝福语各x条送到学校进行参评，学校将评出一、二、三等奖及祝福奖若干名。

       　2、快乐“六一”大祝福活动之二——真情传递你我他

       　将自己最真心、最真情的祝福传递给亲密的同学、陌生的朋友、遥远的地球小公民……所有你想祝福的同班级、同年级、同学校甚至同一片蓝天下的`小伙伴或大朋友们(温馨提醒一：鼓励学生给xx的好朋友送上一份祝福)。可以用书信、卡片、短信、图画等形式传递自己的美好祝福。

       　3、快乐“六一”大祝福活动之三——用爱培育“快乐树”

       　将自己的祝福制作成精美的卡片，把卡片挂到树上，使之成为一棵同学间传递祝福、传递心声的“快乐树”。当快乐已经传递给朋友，当愿望已经实现时，同学们可以把自己的卡片拿下来，换上一张大红色的卡片，将自己的名字和朋友的名字写上去，表示友谊长存。“快乐树”上的红色卡片越多，“快乐树”就越快乐。(“快乐树”永远微笑面对每一位同学。“六一”之后“快乐树”将放在队室，同学们随时可以挂上自己的祝福。)

       　4、快乐“六一”大祝福活动之四——“祝福到”游戏比赛

       　“快乐六一祝福到”——拼字接力赛。

       　“祝福滚滚来”——滚铁环接力赛。

       　“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力赛。

       　“合作摘取快乐果”——皮球投准接力赛。

       　“齐心协力拿礼物”——接力比赛拿礼物(礼物券兑奖礼物)。

       　5、快乐“六一”大祝福活动之五——红领巾的祝福(即一年级入队仪式)。

中小学庆六一活动方案5

        一、活动时间：

       　20xx年月 日(星期)上午

        二、活动地点：

       　青山园完小操场

        三、活动主题：

        四、活动目的：

       　“六一”是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个快乐的儿童节，达到培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推进素质教育的实施。

        五、活动领导小组：

       　总策划：周意群

       　成 员：邓吾佳、谌合荣、邓梅镇、邓建红、王思思、李国、王武汉、李华娇、肖迎春

       　姚世欢、幼儿园大班、小班班主任

        六、安全领导小组

       　组长：谌合荣

       　成员：各个班主任

        七、活动时间安排

       　1、6：00演员化妆

       　2、8：00举行升旗仪式；

       　3、8：10校长致六一献辞；

       　4、8：20新队员举行入队仪式；

       　5、8: 40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖

       　6、9：00文艺演出开始

       　7、11：30 活动结束

       　8、12：00 颁奖仪式

        八、彩排时间：

       　5月日（星期二）下午（从低年级到高年级）

        九、活动注意事项：

       　各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：

       　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

       　2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

       　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

       　4、纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，穿白跑鞋,遵守各项规定，有事向班主任请假。

       　5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。

       　6、各班班主任让学生通知部分学生家长，请家长前来参加活动。

       　7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

        十、人员工作安排

       　1、工作协助组：刘广州 谌凤娇 刘德珍 老师

       　①、提前做好活动当天的预定工作

       　②、邀请临场领导、东坪镇政府领导、东坪镇中心校领导

       　2、安全护卫组：谌合荣 林世球 刘德刚 老师

       　①、文艺活动小结及下午活动安排

       　②、做好活动当天安全保卫工作 （值日教师）

       　③、指挥台前台后秩序维护 （各班班主任）

       　3、后勤保障组：老师及学生代表

       　①、后勤开水供应

       　②、食品安全

       　4、舞台布置：学校全体男教师

       　①牵头组织和做好舞台搭建 （舞台幕布，地毯）

       　②主席台布置以及会场的撤离 （会标书写、悬挂，搬桌椅）

       　5、节目组评委：

       　评委：（组长）：谌凤娇刘德珍 刘广州 林世球刘海清 饶建辉

       　要求：现场评分、客观公正。 （林世球老师汇总并选出最佳节目和优秀节目）

       　6、演员化妆：各班班主任

       　组织并做好当天的化妆工作，分成八个小组,一个年级为一个小组，各班主任老师负责自己所在班级，但若提前结束请协助其他班级。 （各班主任负责，全体女教师协助）

       　7、其他工作

       　①做好活动用品及奖品的采购 （邓梅镇、谌合荣）

       　②活动负责安排照相（邓吾佳）和主持（学生两名）。

       　③队旗的准备和发放（李国负责）

       　④活动当日做好音箱话筒的准备及安排 （谌合荣、邓吾佳）

       　⑤话筒的落实，确保能正常使用（谌合荣负责）

       　⑥奖状书写人 （邓吾佳）

       　⑦新队员入队仪式中，由各年级班主任引新队员上台，班主任发红领巾，由老队员负责给队员佩戴。

       　⑧化妆地点：多媒体会议室

六一活动策划方案幼儿园7篇

六一儿童文艺汇演策划方案五篇

       

　六一儿童文艺汇演策划方案一

       　通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素质，从而度过一个健康快乐、幸福难忘的"六一"儿童节

       　一、活动主题

       　"童心向党 茁壮成长"

       　二、活动目标

       　培养幼儿的团结精神以及在活动中的自信，锻炼幼儿协调能力，增强体质。

       　三、活动时间

       　20xx年_月_日

       　四、活动地点

       　幼儿园塑胶活动场地。

       　五、参加活动对象

       　全体幼儿

       　六、活动准备

       　1、音乐。

       　2、呼啦圈40个(装饰好)

       　3、幼儿节日礼物、奖状。

       　七、活动过程

       　1、布置富有节日气氛的环境，激发幼儿体验快乐节日气氛 。

       　2、选取音乐素材，活动道具，编排幼儿体操。

       　3、集中排练团体操，地点中五班活动室。

       　4、参加彩排，熟悉场地，地点塑胶广场。

       　5、参加幼儿园团体操比赛，地点塑胶广场。

       　6、参加面向社会团体操表演，地点塑胶广场。

       　7、请家长为幼儿准备活动所需物品。如：鞋、袜等。

       　8、为幼儿颁发奖状及奖品。

       　八、活动预期效果

       　营造出一种温馨和谐而又热烈的气氛，让幼儿在这个节日中感受到的都是快乐。让20xx年的六一儿童节成为幼儿一个难忘的日子。

　六一儿童文艺汇演策划方案二

       　__幼儿园以?贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神?为指针，以?礼仪教育?为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质，特开展庆祝?六一? 活动。

       　一、活动目标

       　通过开展庆祝?六一? 活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的?六一?儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的?六一?活动，进一步塑造本园的良好形象。

       　二、活动主题及 口号

       　主题：庆缤纷?六一? 展幼儿风采 享成长快乐

       　口号：?我能行，我努力，我真棒!?

       　三、活动安排

       　1、活动时间20xx年_月_日

       　2、活动地点：__超市门前

       　3、参与人员：全园幼儿、家长、教师

       　4、总策划：园长

       　5、安全工作：各班班主任

       　6、主持人：教师主持，幼儿主持

       　四、活动流程

       　1、园长及领导代表讲话。

       　2、幼儿文艺汇演。

       　五、活动准备

       　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语?我能行，我努力，我真棒!?)。

       　2、以班为单位作好参加活动的准备

       　(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目)

       　(2)注意收集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

       　(3)各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出。

       　3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

       　4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

       　六、活动方案及具体时间安排

       　(一)庆祝大会

       　1、入场18：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人开场白)

       　2、园长讲话和领导发言

       　(二)幼儿文艺汇演

       　本次?六一?儿童节活动以?幼儿文体节目表演?、?礼仪小品?、 ?超级变变变? 、?教师和家长助兴表演?等多种形式组成。

       　1、文体节目表演

       　(1)目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的能力。

       　(2)要求：选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

       　2、礼仪小品

       　(1)目的：通过小品，培养幼儿良好的礼貌行为习惯，同时影响周边的人们。

       　(2)要求：：选材具有典型性，能揭露或揭示当前幼儿的礼貌习惯;根据剧情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好讲述录音准备。

       　3、超级变变变

       　(1)目的：通过幼儿的表演带给大家一些。

       　(2)要求：选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当，幼儿表现大方，音乐清晰。

       　4、教师和家长助兴表演

       　(1)目的：教师和家长展示自己的风采，给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。

       　(2)要求：表演活泼、大方; 根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己准备好需要的音乐。

　六一儿童文艺汇演 策划方案 三

       　为了更好地让孩子们在自己的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园的?六一?儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：

       　一、活动宗旨

       　幼儿园是孩子们快乐的天地，孩子将会在幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师!

       　二、组织机构

       　组 长：_老师

       　副组长：_老师

       　成 员：全体教师

       　三、工作要求

       　各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义，统一思想，开拓创新，制定切实可行的工作方案，精心组织，分步落实，把六一儿童节活动举办的具有思想性、艺术性、观赏性，有特色、有亮点。

       　四、活动内容

       　(一)参观幼儿画展(8：00?8：20)

       　大班3块、中班3块、小班2块

       　(二)观看幼儿早操(8：30?9：00)

       　十二生肖、小手拍拍、快乐宝贝、器械操、快乐的一天开始了、小猴子的勇敢军队、旗操

       　(三) 庆?六一?汇演(9：20?10：30)

       　1、园长致贺词

       　2、家长代表发言

       　3、主持：两名幼儿

       　4、节目名单

       　(1)小一班：舞蹈《我最棒》

       　(2)大一班：三句半《幼儿园像我家》

       　(3)中一班：舞蹈《青春最伟大》

       　(4)全体教师：舞蹈《青春舞步》

       　(5)大 班：时装展示

       　(6)说明：幼儿背诵的同时，老师现场展示。(师幼同时进行)

       　全体幼儿：《古诗、三字经、成语接龙》 串烧

       　(7)大二班：情景剧《幼儿园的一天》

       　(8)小二班：舞蹈《谁不乖》

       　(9)中二班：舞蹈《彩虹的微笑》

       　(10)教师独唱 歌曲《牧羊曲》 娄现敏

       　(四)亲子游戏活动(10：40?11：10)

       　以班级为单位组织亲子游戏。

       　五、发奖

　六一儿童文艺汇演策划方案四

       　通过开展庆祝?六一?系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，从而感受到幼儿园生活的快乐，度过一个幸福、难忘的?六一?儿童节。

       　一、活动主题、宣传口号和活动倡议

       　活动主题：学会快乐、学会合作、学会自信

       　宣传口号：解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩

       　活动倡议：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的?六一?儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度?六一?的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与?六一?节的各项活动。

       　二、活动准备

       　1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)

       　2、以班为单位作好参加活动的准备：

       　(1)前期准备：

       　师幼、家长共同参加班级庆?六一?环境布置;

       　开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作;

       　调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的?才艺?;

       　每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝?六一?节。

       　(2)当天准备：

       　安排幼儿和家长的座位场地，负责?幼儿讲故事?打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。

       　3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

       　4、各项活动的组织工作确定专人负责。

       　5、引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

       　三、活动安排

       　1、活动时间：20xx年6月1日上午8：00?10：30

       　2、活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长

       　3、活动地点：幼儿园大操场及各班活动室

       　4、活动形式：本次?六一?儿童节活动以?幼儿讲故事比赛?、?亲子水果拼盘制作比赛?系列活动的形式来进行。

       　5、活动负责人：园长

       　6、活动主持：__老师

       　7、秩序维持：各班班主任(讲故事时要求家长和幼儿都要保持安静)。

       　四、活动方案及具体事宜

       　1、入场8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人开场白(音乐开场)

       　2、升旗奏国歌。

       　3、园长讲话，致六一贺词。

       　4、向家长、幼儿介绍活动内容及活动要求。

       　5、幼儿讲故事比赛。

       　6、亲子水果拼盘制作比赛。

       　7、发奖。

       　8、回各自班级品尝水果。

       　9、活动结束

       　五、活动内容与要求

       　1、幼儿讲故事比赛

       　(1)目的：通过参加幼儿讲故事比赛，激发幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

       　(2)要求：动作、表情、语言各方面都要有所表现，选材符合本班幼儿水平;表现活泼、大方。

       　(3)评奖：由评委打出分数决定名次。根据评分(去掉最高分和最低分，得平均分)评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，其余为鼓励奖。

       　2、亲子?水果拼盘?制作比赛

       　(1)目的：通过利用各种不同的水果通过切、拼等方式进行包含寓意的造型设计制作比赛，培养家长和幼儿的动手制作能力、创新意识、合作意识、;进一步增强家长和幼儿良好的亲子之情。

       　(2)内容与要求：要求家长和孩子共同参与制作，分工明确，高效有序;在制作过程中保持周围环境的清洁;在制作完成后家长和孩子都要知道拼盘所用水果的名称和此拼盘所表示的寓意。

       　(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，按小班?中班?大1班?大2班的顺序进行，由班级老师负责组织本班家长和幼儿制作活动，并安排本班其他不参赛的家长根据水果拼盘的花色、设计造型和所含寓意进行投票评奖。

       　(4)评奖：评出一等奖1名、二等奖2名，其余为三等奖。

　六一儿童文艺汇演策划方案五

       　一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日，今年我园的"六一"儿童节将以文艺汇演的形式来进行，为了使活动顺利进行特制定此方案。

       　一、活动目的

       　通过开展庆祝"六一"文汇演的活动形式，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个难忘的"六一"儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识，进一步感悟幼儿教育的观念，从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示"六一"活动，进一步塑造本园的社会形象。

       　二、活动准备

       　1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动，确保节目人数参与率要达到90%，由各班班主任负责。

       　2、4月中下旬确定节目学前班4个节目、大班4个节目、中班3个节目、小班1-2个节目

       　3、5月中上旬以班为单为进行节目排练，各班班主任负责4、5月中上旬对主持人培训，由__红老师负责5、5月下旬对各班节目进行彩排，由园长负责6、5月下旬道具、服装到位，由__负责7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室

       　三、文艺汇演流程

       　1、介绍来宾

       　2、鸣炮宣布活动开始

       　3、领导讲话

       　4、园长致辞

       　5、家长代表讲话

       　6、观看幼儿文艺表演

       　7、文艺汇演结束

        ?

六一儿童节文艺汇演策划书2022

       

        六一活动策划方案幼儿园1

        一、活动目的

        通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个难忘的“六一”儿童节；使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识，进一步感悟幼儿教育的观念，从而使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示“六一”活动，进一步塑造本园的社会形象。

        二、活动准备

        1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动，确保节目人数参与率要达到90%，由各班班主任负责。

        2、4月中下旬确定节目

        大一班4个节目、大二班4个节目、

        中一班4个节目、中二班3个节目、

        小班3个节目

        3、5月中上旬以班为单为进行节目排练，各班教师负责。

        4、5月中上旬对主持人培训，由曾广容老师负责。

        5、5月下旬对各班节目进行彩排，由曾广容老师负责。

        6、5月下旬道具、服装到位，由各班教师负责。

        7、5月26日将家长邀请函、节目单发放给家长。

        8、5月31日舞台布置，由康艳春老师负责。

        三、文艺汇演流程

        1、介绍来宾

        2、鸣炮宣布活动开始

        3、领导讲话

        4、园长致辞

        5、家长代表讲话

        6、观看幼儿文艺表演

        7、文艺汇演结束

        8、清查学生人数，带回教室，与家长交流，交流完后上课。

        四、活动地点：蓬塘中心幼儿园运动场

        五、活动时间：

        20xx年6月1日上午9时至11时

        六、主办单位：

        蓬塘中心幼儿园

        七、组织编排：

        郭秀兰、谭泽玉、曾广容、刘超、杨芳

        八、监制：

        刘生华

        九、协助：

        邬芝芝、陈佳丽

        十、后勤：

        康艳春、刘志英、谷月花

        十一、安全：

        制定安全预案

        六一活动策划方案幼儿园2

        "六一"儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节目，我园以"贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神"为指针，以"礼仪教育"为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。

        一、活动目标

        通过开展庆祝"六一"活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。使家长在参观与参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长，社会展示幼儿的"六一"活动，进一步塑造本园的良好形象及口碑。

        二、活动主题及 口号

        主题：庆缤纷"六一"展幼儿风采享成长快乐。

        口号："我能行、我努力、我真棒！"

        三、活动安排

        1、活动时间：x月x日验收幼儿园节目单；初次检查各班节目排练情况；二次检查各班节目成效；三次检查各班节目成效；进行初次节目彩排；进行二次节目彩排（注：正式演出时间暂定x月x日）。

        2、活动地点：幼儿园操场。

        3、参与人员：全园幼儿、家长、教师、各单位领导。

        4、总策划：_x。

        5、安全工作：各班主任。

        6、主持人：教师主持、幼儿主持

        四、活动流程

        1、园长及领导代表讲话。

        2、幼儿文艺汇演。

        五、活动准备

        1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。

        2、以班为单位作好参加活动的准备。三次节目验查期间检查服装，道具是否准备齐全。各班调动幼儿家长的积极性，诚邀家长参与文艺演出。

        3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

        4、利用板报向每个幼儿家长发出倡仪书，引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

        六、活动方案及具体时间安排

        （一）、庆祝大会

        1、入场（各领导、家长、指定位置坐好，主持人开场白）。

        2、园长讲话和领导讲话。

        （二）、幼儿文艺汇演

        本次"六一"儿童节活动以"幼儿文体节目表演"、"特色才艺展示"、"珠心算展示"等多种形式组成。

        （1）目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快的节日体验，培养幼儿大胆表达及表现的能力。

        （2）要求：选材符合幼儿水平的体裁，表演活泼大方，服装符合节日内容，时长控制在3分钟左右。

        六一活动 策划方案 幼儿园3

        一、活动内容

        六一活动。

        二、活动意图

        “六一”儿童节，这是一个充满希望的日子，是一个孩子们欢笑鼓舞的日子，在这个阳光灿烂的六月，为了让孩子、家长和老师共同度过一个快乐而又有意义的节日，因此我班开展了本次亲子游园活动，为孩子们送上丰盛的节日大餐，让快乐的亲子游园活动为他们的童年留下美好而难忘的记忆。

        三、活动过程

        1、节日前准备活动，排练节目，做好家长工作。

        2、开场，组织节目表演：

        ⑴大合唱：庆祝六一。

        ⑵歌表演：蚂蚁搬豆。

        ⑶歌曲：小小的船。

        3、颁奖：“创意点亮生活”亲子科普制作活动优胜奖、绘本制作创意奖等。

        4、亲子游戏：室外游戏——腾云驾雾。

        5、美食分享：提供一些小点心和食品，孩子与大人共同分享，感受甜蜜。

        6、室内游戏：

        ⑴游戏一：喂花生。

        ⑵游戏二：听音乐抢椅子。

        ⑶游戏三：我给爸爸妈妈穿衣服。

        六一活动策划方案幼儿园4

        本次策划旨在通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动，使幼儿在积极的参与中体验运动、文明、合作、参与的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，使孩子真正成为节日的主人。

        一、活动主题和活动宣传口号

        1、活动主题：健康、文明、合作、参与。

        2、宣传口号：健康的身体是快乐的源泉；文明的举止是合作交往的基本；动手参与是锻炼自我的表现。

        二、活动准备

        1、布置具有欢乐氛围的环境（班级环境及全园环境），张贴宣传标语。

        2、召开家长委员会，向每一位家长发放庆六一“致家长一封信”，取得家长的支持和参与。

        3、以班级为单位做好活动准备，写出具体的各项活动方案：体操展示及趣味运动会安排；排练文明礼仪操、背诵礼仪儿歌；各班举行以培养幼儿动手能力的半日活动；幼儿绘画、手工作品展。

        三、活动内容与活动安排

        （一）、体操展示及“我运动、我健康、我快乐”趣味运动会

        “保护幼儿生命和促进幼儿的健康”是幼儿园的首要任务，基于这一理念，以各年龄班为单位，开展体操展示和趣味运动会，体现健康、快乐、合作的精神。通过这样的活动，既能达到锻炼身体的目的，又能锻炼幼儿的意志品质。

        活动时间：x月x日上午。

        活动程序：

        1、幼儿体操展表演（大班、中班徒手操、轻器械操；小班托班模仿操、徒手操）。

        2、趣味运动会。

        （二）“美在文明，爱在礼仪”

        活动时间：x月x日下午。

        活动程序：

        1、每班表演一个礼仪情景剧。

        2、礼仪操展示。

        3、集体舞“找朋友、对不起、没关系”。

        （三）半日活动：自己的事情自己做

        1、活动时间：x月x日上午。

        2、活动内容

        （1）小班：筷子夹珠、穿鞋子、叠衣服比赛。通过活动让家长了解孩子入园一年动手能力的提高；游戏“我长大了”，通过孩子为家长穿衣服的比赛，让孩子们感受到我也能帮父母做事情了，培养孩子们的自豪感。

        （2）中班：家长与幼儿一起动手制作蔬菜、水果沙拉、汉堡，让幼儿学会做力所能及的事情，体验劳动的快乐，增进孩子与家长之间的感情。

        （3）大班：为了进一步培养孩子们自主管理的能力，合作意识和团队精神，大班开展“我是小小劳动者”的活动，孩子们分组在教师指导下在种植园区种植花生、向日葵。（松土、施肥、播种、浇水）树立劳动光荣的意识。

        （四）“我为节日来添彩”，幼儿绘画、手工作品展

        为了让六一真正成为孩子自己的节日，让孩子们用自己的小手来为节日添彩，用绘画、制作的方法来表现节日的快乐，各班根据孩子的年龄特点，为幼儿准备丰富的手工制作材料，让幼儿自由选择材料进行手工制作；同时用彩笔描绘出自己心中盼望的“六一节”。

        时间：x月x日——x月x日。

        活动程序：

        1、各班利用艺术活动时间，组织幼儿进行绘画、手工制作。

        2、用孩子们的作品来装点室内外环境。

        3、组织班级间互相参观，让孩子么感受美的熏陶。

        六一活动策划方案幼儿园5

        儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的"六一"儿童节将以开展以文艺演出为主的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

        一、活动目标

        通过开展庆祝"六一"文艺演出活动，使幼儿在积极的参与中体验表演的快乐，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿园幼儿教育理念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动，进一步塑造本园的良好形象。

        二、活动准备

        1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

        2、各班积极组织排练节目。每班幼儿至少展示2个节目，带班老师一人展示一个节目。(文艺类、语言类、器乐类不限)3、由幼儿园准备活动纪念品。

        三、人员安排总调度：

        剧 务：

        音 响：

        主持人：

        摄像、拍照：

        会场组织、安全：

        四、活动相关要求

        (一)、 所有参演人员及指导教师根据工作人员安排，在指定位置就坐观看节目，严禁随意走动，追逐打闹;

        (二)、所有参演人员在2:30以前，服装、化妆到位，确保演出前服装、化妆完整性;

        (三)、所有工作人员在2：00以前到场，协助演出前工作。

        (四)、指导教师时刻注意演出进程，台上正在演出时确保后台有2个节目候场;演出时指导教师在音响师处应急、指导;

        (五)、演出时，如果不是刻意追求登台效果的节目，在主持人报幕的同时开始登台准备，但力求快速、安静、准确到位;

        (六)、演出结束时，指定演员根据安排登台谢幕;

        (七)、演出结束后，参演人员仍然到指定位置就坐，不得大声喧哗;

        (八)、所有参演节目音频伴奏资料于5月31日上午前上交到幼儿园办公室，并注明曲目位置及节目名称，演出后统一领回。

        (九)、所有参演人员及工作人员务必听从舞台总调度安排，确保演出成功。

        六一活动策划方案幼儿园6

        各处室、各教师：

        一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，经园委会研究决定在“六一”前开展以“快乐童年——我的节日我做主”为主题的幼儿素质展示活动，请按照此方案做好安排。

        一、活动目的：

        1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

        2、让幼儿通过表演展现自己，体验到努力就会有成功的快乐。3、通过活动开展，感受到我们幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

        二、活动时间：

        20xx年5月28日下午3：00

        三、活动地点： 幼儿园音乐舞蹈教室

        四、活动准备：

        1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置（音乐舞蹈室）； 2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排； 3、总务处负责活动所需物品；

        4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案，做好活动期间的安全保卫工作；

        5、办公室做好配合，负责摄像工作。

        五、活动形式：

        每班出两个节目，形式任选如：舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等

        六、具体分工：

        1、总指挥：王广成 2、安全及场地组织： 组长：陈亮

        成员：各班主任及配班教师 3、场地布置： 组长： 刘莎莎

        成员： 余佩、姚宏伟、任婷婷、郭秀秀、陈菲 4、音响：姚宏伟 5、摄像：殷凯

        7、幼儿组织：各班班主任及配班教师 8、主 持：刘莎莎、余佩、董秋实

        9、评委：王广成、何娟、陈亮、夏泽成、殷凯 10、后勤供应：夏泽成（准备奖状、奖品、化妆品等）

        七、几点要求：

        1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全，确保每位幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节。

        2、各班要做好家长的宣传动员工作，争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合，诚邀家长届时来园观看演出（由于演出场地限制，每名幼儿只限来一位家长），演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。

        3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐；下午1：00统一在宝宝班活动室化妆，由各班主任及配班教师负责。

        3、各班要重视节目排练，争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。

        八、奖项设置

        本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。

        六一活动策划方案幼儿园7

        一、活动目的

        "六一"是少年儿童自己的节日，通过活动，使幼儿人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

        二、活动时间安排

        5月31日上午10：00-12：00

        1、10：00前各班级及活动点做好准备，幼儿、家长及负责老师到位。

        2、10：10全园幼儿及老师集合，做活动的重要安排。

        3、10：30幼儿开始游园。

        4、12：00活动结束。

        三、活动地点

        1、各幼儿班

        2、运动场

        3、在教学楼的走廊及前面的小广场。

        四、活动的准备与安排

        各班充分准备好节目，利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

        五、活动的形式

        1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、幼儿感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，凡是参与游戏活动的幼儿都可以获得奖品、礼物。

        2、参与的幼儿在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，原则上要求每个节目只准参与一次。

        3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必须有负责人。

        4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游戏节目的进行、队员参加游戏次序的安排以及游戏奖品的发放。

        六、活动要求

        1、活动前游戏节目的负责老师要向幼儿宣讲活动规则，并注意安全教育。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

        2、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

        3、先在本班参加活动，再到本年部的其他班参加活动，每种活动只准参加一次。

        七、组织领导及具体分工

        组 长：

        副组长：

        成 员：各班教师

幼儿园儿童节

        #策划# 导语六一儿童节到了，学校会举办六一儿童节的文艺汇演，那举办文艺汇演，活动策划书准备好了吗？以下是 整理的六一儿童节文艺汇演策划书2022，欢迎阅读！

        1.六一儿童节文艺汇演策划书2022

        　一、活动目的

       　为了庆祝“六一”国际儿童节，丰富我校学生的课余活动，激发儿童的文艺兴趣，培养学生的文艺特长，营造活泼向上的校园文化，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

       　二、活动时间

       　20xx年x月x日20：00。

       　三、活动地点

       　操场。

       　四、活动任务安排

       　1、节目安排：以班为单位，每班准备两个节目，节目内容要积极向上、主题鲜明，具有时代意义和儿童童趣的节目，节目形式不限，可舞蹈、歌咏、声乐、器乐、戏剧(舞台剧、课本剧)相声、小品等，节目时间不超过五分钟。其中舞蹈8个、唱歌(独唱、小组唱、大合唱)5个、小品类4个(男老师负责)

       　2、主持人：xx。

       　3、节目串稿：xx。

       　4、主持人指导和节目指导：xx。

       　5、舞台、场地布置：全体教师。

       　6、化装：全体女教师。

       　7、音响器材：校长、xxx。

       　8、安全组：各班班主任。

       　9、各班学生19：00按指定位置坐好。

       　10、20：00演出正式开始。

       　11、20xx年x月x日各班节目彩排预演。

       　五、活动过程

       　1、新队员入队仪式，主持：xx，时间：19：20。

       　2、校领导讲话。

       　3、节目演出。

        2.六一儿童节文艺汇演策划书2022

        　xx幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“礼仪教育”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神礼貌建设，培养幼儿良好的礼貌礼仪品质，特开展庆祝“六一”活动。

       　一、活动目标

       　经过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自我对如何教育孩子有所启发;经过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

       　二、活动主题及口号

       　主题：庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长欢乐。

       　口号：“我能行，我努力，我真棒!”

       　三、活动安排

       　1、活动时间20xx年x月x日。

       　2、活动地点：xx超市门前。

       　3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。

       　4、总策划：园长。

       　5、安全工作：各班班主任。

       　6、主持人：教师主持，幼儿主持。

       　四、活动流程

       　1、园长及领导代表讲话。

       　2、幼儿文艺汇演。

       　五、活动准备

       　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!”)。

       　2、以班为单位作好参加活动的准备

       　(1)排练歌表演节目(x月中旬选定节目)

       　(2)注意收集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

       　(3)各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出。

       　3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

       　4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

       　六、活动方案及具体时间安排

       　(一)庆祝大会

       　1、入场18：30以前完成。(各班按指定位置坐好，主持人开场白)

       　2、园长讲话和领导发言。

       　(二)幼儿文艺汇演

       　本次“六一”儿童节活动以“幼儿文体节目表演”、“礼仪小品”、“超级变变变”、“教师和家长助兴表演”等多种形式组成。

       　1、文体节目表演

       　(1)目的：让幼儿在表演中感受节日的欢乐，同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的本事。

       　(2)要求：选材贴合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计贴合剧情需要;根据剧情的需要配有必须的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

       　2、礼仪小品

       　(1)目的：经过小品，培养幼儿良好的礼貌行为习惯，同时影响周边的人们。

       　(2)要求：选材具有典型性，能揭露或揭示当前幼儿的礼貌习惯;根据剧情需要配有必须的背景和表演用的道具;做好讲述录音准备。

       　3、超级变变变

       　(1)目的：经过幼儿的表演带给大家一些。

       　(2)要求：选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当，幼儿表现大方，音乐清晰。

       　4、教师和家长助兴表演

       　(1)目的：教师和家长展示自我的风采，给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。

       　(2)要求：表演活泼、大方；根据表演的需要配有必须的背景和表演用的道具;自我准备好需要的音乐。

        3.六一儿童节文艺汇演策划书2022

        　一、活动目的

       　“六一”儿童节是所有儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

       　二、活动时间

       　x月x日。

       　活动地点：学校食堂(上午)、本班教室(下午)。

       　参加对象：全体师生。

       　三、节目形式

       　舞蹈、相声、小品、歌伴舞等。

       　四、节目要求

       　1、内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定(尽量采用集体节目，少用个人节目)，服装、道具、化妆自备。

       　2、各班至少选派一个节目。

       　五、工作安排

       　1、总指挥：xx。

       　2、副总指挥：xx。

       　3、会场布置：xx。

       　4、会场组织：xx。

       　5、主持人：xx。(学生两名待定)

       　6、音响场地：xx。

       　7、摄影摄像：xx。

       　8、安全保卫：xx。

       　9、评委：xx等。

       　10、统计：xx等。

       　11、后勤保障：xx等。

       　六、比赛及奖励方案

       　本次比赛分两个学段(低段1—3年级、高段4—6年级)进行名次计取，每个学段按三个等级取奖。低段：一等奖一名，奖班级160元;二等奖三名，奖班级120元;三等奖五名，奖班级80元。高段：一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名，奖金数和低段一样。

       　x月xx日班主任例会上上报节目名单及参赛选手，xx日下午由政教处组织预选。

       　x月xx日学校政教处组织大型彩排。届时由班主任将参赛选手集体带入指定场地，彩排由xx等老师现场指挥。

        4.六一儿童节文艺汇演策划书2022

        　一、活动目的

       　“六一”是少年儿童自己的节日，透过活动，使学生人人自主参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合潜力，从而全面推进素质教育的实施。

       　二、活动安排

       　上午：庆祝仪式、游园活动。

       　1、7：50举行升旗仪式，校长讲话、表彰优秀学生(操场)。

       　2、表彰结束，各活动点老师和学生及时到位，开始活动。

       　3、10：30左右游园活动结束，学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室)

       　下午：以班级为单位举行“庆六一”联欢会。

       　(时间根据作息另定)

       　三、游园活动地点

       　各班级教室及校园大礼堂。

       　四、活动的准备与安排

       　1、各班在xx月xx日前充分发动学生征集游园活动节目方案，并将优秀的节目方案报校园大队部讨论，讨论出本班级的节目方案后，即开始准备活动的组织工作。(包括本班级的人员安排与准备道具等。)

       　2、各班级的节目准备务必在xx月xx日前完成，并在xx月xx日前上报本班级活动准备的状况到大队部。

       　3、在xx月xx日放学前，班级做好游园活动的各项准备工作。(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等。)

       　4、xx月xx日下午各班可组织看**、联欢会等多种形式的自主活动，活动中注意安全。

       　五、活动的形式

       　1、以班级为单位，自由选取组织活动节目，要求节目资料贴合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，优胜者获得相应分数。

       　2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目本文来源：只准参与一次。

       　3、各班级务必精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目务必有负责人。

       　4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。

       　5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目，然后是本年级的游园项目，最后才能参加其他项目。

       　六、活动要求

       　1、校园外部环境布置由大队部负责，室内游园环境由班主任布置。(除布置活动场地外，还应显示庆祝六一的欢快气氛。)

       　2、学生游园后所得分数，需加盖章，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。

       　3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

       　4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)

        5.六一儿童节文艺汇演策划书2022

        　一、活动目标

       　通过开展“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

       　二、活动主题和宣传口号

       　1、活动主题：阳光快乐成长。

       　2、宣传口号：xxx是孩子们快乐的天地，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师!多一份细心，多一份关怀，多一声问候，多拥抱孩子，微笑每一天(解放孩子的思维，使孩子会学;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

       　三、活动地点

       　xxx学大礼堂舞台。

       　参加对象：全体师生。

       　四、节目形式

       　表演形式以歌舞为主，也可采用相声、小品、快板、独唱，也可以器乐演奏、时装表演、课本剧、情景剧等其它类型。

       　五、节目要求

       　1、内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定，服装、道具、化妆自备。

       　2、一至六年级以班级为单位，每班报一个节目作为的表演。

       　3、学生集体歌舞要求统一服装。

       　六、工作安排

       　1、总指挥：xx。

       　2、副总指挥：xx。

       　3、会场布置：xx。

       　4、会场组织：xx。

       　5、主持人：xx。

       　七、活动要求

       　请各班老师认真排练学生，保证节目质量;按时按要求将节目报给xx老师，保证工作得以顺利开展。

       　1、上报节目时间：xx月xx日下午放学前。

       　2、xx月xx日，所报上的节目交由xx老师进行编排，然后将编排好的打印成节目单。

       好了，今天关于“六一文艺汇演活动方案”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“六一文艺汇演活动方案”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。