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既什么又什么既什么又什么造句_既什么又什么既什么又什么造句子
zmhk 2024-05-11 人已围观
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3.用既,又,既,又造句(大约30个左右)
4.用既......又.........,既......又...... 造句
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既什么又什么既什么又什么造句
春天既美丽又可爱春天既美丽又可爱,既温馨又多彩
对未来我们总是既畏惧又企盼,既拒斥又憧憬.
他既胖又肥,既懒又馋.
这种文具既美观,又实用;既省钱,又环保,真是一个不错的创意.
树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球.可爱,既温馨又多彩.
用既又...造句大全
秋天既是一个丰收的季节又是一个凉爽的季节。
法赫米这个人既开朗又含蓄,既善于交际而又喜欢磨人。
劳动既是付出,又是回报,还能得到无限快乐!
看着孩子调皮的样子妈妈是既生气又无奈,既想哭又想笑。
我的作业既干净又整洁,字既认真又漂亮。
阅读课外书既可增长知识与阅历,又能丰富我们的业余生活,还能从中体会他人的感受。
这个女孩子既年轻又漂亮,既温柔又善良。
她既学习好又守纪律,既美丽又善良。
树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球。
这种文具既美观,又实用;既省钱,又环保,哪天我一定也要去买一个。
用既,又,既,又造句(大约30个左右)
这个西瓜真好,既新鲜,又便宜。现在的天气既凉爽,又干燥。
今天的作业既多又难,我既着急又烦。
这件事老师处理得体,既解决了同学之间的矛盾,又维护了同学之间的团结。
这件衣服既漂亮又保暖。
今日的太阳既大又圆,既亮又热!
邻家小孩子既调皮,又爱吹牛皮,真是不知天高地厚。
这棵树长得既高,树干又粗。
你既聪明又虚心,既好学又机灵,你的将来一定很美好。
封山造林,既能生产木材,又能保持水土,一举两得。
用无线电,既可和上级取得联系,又可窃听敌人的情报,这才是一箭双雕的好主意。
快要进行比赛了,我的心情既紧张,又兴奋。
用既......又.........,既......又...... 造句
1、生命既短暂又漫长,既充满艰难困苦又充满快乐。
2、既当“博士”,又当“搏士”,这样才能既博学多才,又勇猛直前!
3、正如光既暴露了自身,又暴露了周围的黑暗一样,真理既是自身的标准,又是虚假的标准。斯宾诺莎?
4、人类既强大又虚弱,既卑琐又崇高,既能洞察入微又常常视而不见。狄德罗?
5、既无敌人又无朋友的人,一定是个既无才能又无力量的庸才。
6、今天的太阳既大又圆,既亮又热!
7、场景剧本既具体又粗糙,既切实又灵活。
8、我们追求既不远又不近,既不完全属于私人又不能完全国有,那就是股份制,使出资人是可以看得见的,可以数得过来的,如果对这个东西做个理论化的解释,我们称之为"资本社会化"。
9、树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球。可爱,既温馨又多彩。
10、春节是那么热闹、那么开心,既有全家的团圆又有朋友的相聚,既感受节日的喜庆,又能体会传统的习俗。
11、妇女的状况由一些奇怪的习俗决定:她们同时既受奴役又被保护,既软弱又强力,被过于轻视又被过于尊重。
12、对心灵如水,既柔顺又稳重,既训服又坚强,可弯而不可折的人,我会永远温柔和真诚。
13、与此同时,我们既嗜读又好色,既笃信精英管理又崇尚无 *** 主义。在我们看来,一切政治体系和社会体制都是腐朽的,可是,除了追求混沌的享乐,我们一概拒绝考虑别的选项。
14、企业管理需各种各样的、互不相容的才能:既需要远见又需要关注细节,既需要情商又需要分析能力,既需要自信又需要自我批评。
15、这个女孩子既年轻又漂亮,既温柔又善良。
16、她既是我们的校长,又担我们的班主任,她既和蔼可亲,又严肃认真,大家都很敬佩她。
17、父亲对我的伤,既包含了痛,又包含了爱,既让我高兴,又让我哭泣。
18、我的作业既干净又整洁,字既认真又漂亮。
19、春天既美丽又可爱春天既美丽又可爱,既温馨又多彩。
20、树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球。
21、我们的语文老师既严格,又亲切,既有扎实的专业知识,又多才多艺,深受同学们爱戴。
22、我经常参加户外体育锻炼,既丰富课外生活又起到锻炼的效果,既可以认识有同样爱好的朋友又可以愉悦心情。
23、书中的女性既有强势的一面,又有软弱的一面,既美丽,又灰暗。在我们的生活中,也同样有这样的女性存在,可以说,这个故事跟我们的生活息息相关。
24、我们老师既年轻又漂亮,既才貌双全又貌美如花。
25、今天的作业既多又难,我既着急又烦。
26、既自出心裁,又契合本原,既高度理性,又无限感性。
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27、一个人总是能够用自己的理想来超越自己的成熟和经验,又总能够用自己的成熟和经验来校正和丰富自己的理想。这是一个最好的状态。既是理想的又是实践的,既是成熟的又是天真的。
28、什么时候中国人能真正不卑不亢地以平常心对待世界一切强于我或弱于我的国家,既充满民族自信又虚心学习他人长处,既懂得保持民族精华,又能以开阔的胸怀对外来思想和文化,吞吐自如,那就是我们民族真正在精神上健康成熟的时候。
29、学校致力培养会做人、会学习、会合作、会负责、会审美、会创新的,既有良好科学素质、又有良好人文素质的,既能适应市场机制、又能超越市俗功利,既有现代意识、又有传统美德,既有创新精神、又有实践能力,既受到高校欢迎、又受到社会好评,既具有儒雅气质、又富有主体性的高中毕业生。
30、你的爱像你,是地狱和上天的交织,轻如灰烬的焰,稍腾即灭,你的爱适于奔跑,是指间溜过的水,既是干渴又是清泉,既是清泉又是干渴。
什么既什么又什么既什么又什么?
第一种是:
在下雨的天气里,我既喜欢它那畅快淋漓是感觉,又不喜欢它所带来的灰暗天气,
即喜欢那滴滴答答的下雨声,又不喜欢它那湿嗒嗒的感觉!
春天既美丽又可爱,既温馨又多彩
对未来我们总是既畏惧又企盼,既拒斥又憧憬。
他既胖又肥,既懒又馋.
这种文具既美观,又实用;既省钱,又环保,真是一个不错的创意。
树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球。
第二种:
我经常参加户外体育锻炼,既丰富课外生活又起到锻炼的效果,既可以认识有同样爱好的朋友又可以愉悦心情。
内容如下:1、风既温柔又狂躁既凉爽又寒冷。?
2、暑假到来,我的心情是既放松又开心,假期生活既丰富又有趣。
3、今天的作业既多又难,我既着急又烦。?
4、父亲对我的伤,既包含了痛,又包含了爱,既让我高兴,又让我哭泣。?
5、这块面包即香又软,即多又便宜。
6、我的作业既干净又整洁,字既认真又漂亮 。
相关信息:
“既···又···”是并列关联词,表示并列关系。
并列关系是指在同一属概念之中存在同层次的种概念,则这些种概念之间存在的、并列的关系。
关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。
关联词特点:
1、作为连接分句、标明关系的词语,关联词语总是标明抽象的关系,可以作为某类复句的特定的形式标志。
2、说话时很容易发现必须带有的一到二个词语,虽然意思不同,但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。将分句连起来,使它变为通顺、完整的一个句子。
好了,关于“既什么又什么既什么又什么造句”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“既什么又什么既什么又什么造句”有更深入的了解,并且从我的回答中得到一些启示。
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