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三年级我的同学300字_三年级我的同学300字作文大全
zmhk 2024-05-30 人已围观
简介三年级我的同学300字_三年级我的同学300字作文大全 大家好,很高兴能够为大家解答这个三年级我的同学300字问题集合。我将根据我的知识和经验,为每个问题提供清晰和
大家好,很高兴能够为大家解答这个三年级我的同学300字问题集合。我将根据我的知识和经验,为每个问题提供清晰和详细的回答,并分享一些相关的案例和研究成果,以促进大家的学习和思考。
1.小学三年级我的好伙伴300字作文
2.夸夸我的同学300字三年级作文六篇
3.三年级300字我最熟悉的同学
4.三年级作文我的好朋友300字五篇
5.三年级我的好朋友300字作文6篇
6.小学三年级乐于助人的同学作文300字
小学三年级我的好伙伴300字作文
1.小学三年级我的好伙伴300字作文我的好伙伴是小章,他有一个蘑菇头,它还有一双炯炯有神的大眼睛,一个小小的鼻子,还有一张能说会道的小嘴巴。
经常找他玩卡片,他的卡片多如山。所以我们经常叫他卡片大王。
他的成绩中等偏上,他非常爱上数学课,也会积极举手发言,因此他特别受数学老师的青睐也正式如此,他的数学成绩也一直很好。
他也是我们班的劳动委员,他非常热爱劳动,他也非常关心集体,有一次我被撞倒在地,我的腿摔破了,小张同学看见了,赶忙跑过来,焦急的问我,你没事吧?我扶你去医务室吧!说完他就把我扶到了医务室,也正是因为这件事,我们两人成了最要好的朋友。
现在我们一下课就找到彼此,一起到操场上去,我们经常一起上学,放学一起打乒乓球,所以他的感情特别深,就算有什么不愉快的事他也会让着我,如果我们谁都不理对方,他也会先主动向我说对不起。
你们喜欢我的这个小伙伴吗?如果喜欢的话,你们也可以和他做朋友哦!
2.小学三年级我的好伙伴300字作文我有一位好伙伴孙越铜,我俩十分亲密。
好伙伴十分开朗,又高又瘦,一双盈盈秋水的大眼睛闪烁着智慧的光芒。当我有难题不会做时,我就请这位学霸来帮忙,我们经常互相帮助,是一对形影不离的好朋友。
有一天,我生病了,妈妈向医生问了我的病情,医生皱了皱眉头:“心比其他小孩大一点,可能今天要入住医院。我们24小时观察,可能要做手术。”妈妈带我住院了。
我躺在病床上的第一天下午,有人走进来,问道:“邹……邹今?“我听到了熟悉的声音,应了一声,只见孙越铜走了进来。“啊,孙越铜,竟然是你呀!“我惊奇地叫道,“你有什么事?““嘻嘻,我来帮你补习,顺便带了一些水果。来,你拿出书来,今天老师教了……“孙越铜开始为我补习。4,以后,每天为我补习,没一天落下。慢慢地,我的病好了,可以去上学了,我十分感谢好伙伴。
这就是我的好伙伴,一位开朗的乐于助人的好伙伴孙越铜。
3.小学三年级我的好伙伴300字作文我的同桌小林是我的好伙伴,我和他形影不离。
小林的个子高高的,瘦瘦的,一双黑色的大眼睛,小小的嘴巴,开朗的性格。在学校里,我语文好,他数学棒,我们正好可以互相帮助。这一学期我们成了同桌,高兴的不得了,以后来往就方便多了,之后,如果我有哪道数学应用题不会做,他会来教我;如果小林有哪道语文阅读题不会做,我会教他。
有一天,我们在去学校的路上碰巧遇到了,一起走进校门,踏入班级。今天是语文小测,书本和其他东西都不约而同地走进课桌舱,只剩下笔袋躺在课桌上。小测结束了,成绩就出来了,我和小林得的都是B。我三下五除二就订正完了,但小林不会订正,一直呆呆地看着卷子。“要帮忙吗?““嗯……“小林不好意思地说。于是我帮他解了一道又一道难题,他终于明白了。“谢谢!“小林感激地说。“不客气,好伙伴就该互相帮助呀!“我们都笑了。
这就是我的好伙伴小林,最 好的伙伴。
4.小学三年级我的好伙伴300字作文刚上三年级时,妈妈为了让我自己能把握起床、吃饭、上学、休息的时间,她特地给我买了一个小闹钟。当我接过来一看,就喜爱上了它。它真是我的好伙伴——“傻仔蛋”。
这个小闹钟为什么叫它“傻仔蛋”呢?让我告诉你们吧,因为它圆圆的身体很像一个鸡蛋,加上傻头傻脑的样子,让我爱不释手。它圆圆的肚皮上有4个兄弟,分别是时针、分针、秒针和闹针。时针是老大,偏偏又最懒;分针比时针勤劳一点;秒针最勤快,因为它不停地工作;闹针是我最喜欢的,晚上我把它拨到6点钟的位置,第二天早上,它就会对我说:“懒猪起床,懒猪起床……”直到我把它的嘴巴按下去,它又会说:“早上好?”。
自从有了这个“傻仔蛋”,让我起床、吃饭、上学、休息的时间都把握得很好,再也不让妈妈费这份心了。
“傻仔蛋”——真是我的好伙伴。
5.小学三年级我的好伙伴300字作文我的好伙伴是杨昱冉。她平时总是扎着一条马尾辫,白净的脸上带戴着一副眼镜。她写字写得很好,也乐于帮助同学。
记得有一次,下午放学后,我独自走在回家的路上。忽然,天空中乌云密布,下起了倾盆大雨。我心想:雨下得这么大,我离回家还有一段路程,一会儿不就成落汤鸡了吗?这该怎么办啊!此时,雨点打在了小草上,小草弯下了腰;雨点打在小花上,小花低下了头;树上的小鸟急得喳喳叫,河里的小鱼吓得到处乱游……我很着急。
正当我不知如何是好的时候,头上神不知鬼不觉地出现了一把雨伞。我回头一看,呀!是杨昱冉。杨昱冉对我说:“我带伞了,我们俩一起回家吧!”我不好意思地说:“我们俩不顺路,我一会儿就到家了,你还是自己先回去吧!”她说:“我先把你送回家,然后再回家也赶得上。”我同意了。
我们俩在路上说说笑笑,不一会儿,我到家了。我对杨昱冉说:“谢谢你,再见。”她说:“不客气,明天见。”说完,她也回家了。
杨昱冉就是这么热心肠的人!你想和她做朋友吗?
6.小学三年级我的好伙伴300字作文我的好朋友杨子君,今年9岁,是个很活泼的小男孩。他的眉毛不浓不淡,一双炯炯有神的大眼睛下有一个灵敏的鼻子和一张薄薄的嘴唇,还有一对“顺风耳”。他很关心朋友,性子也比较急,而且还很有正义感。
记得有一次我去他家玩。那天天气很热,我和他一起去买冰棍,超市里的人很多,选好冰棍后,付给了售货员阿姨十元钱,拿了找回的钱我们就回去了。到家后才发现多找了一元钱,他拉着我边走边说:“我们赶紧把钱还回去吧。”我们来到超市把钱退给了售货员阿姨,阿姨还夸我们呢。
还有一次,我们去曹禺公园玩,刚出去的时候还晴空万里,不一会儿却下起了毛毛细雨。他二话不说就脱下外套套在了我俩的头上。
我们俩都喜欢穿蓝色的衣服,都喜欢踢足球。放假的时候我们也会经常约在一起玩。我们一起学习一起玩,互相帮助,共同进步。
夸夸我的同学300字三年级作文六篇
篇1:我的同学作文三年级300字左右
学生时代,学校是我们第二个家。这个家兄弟姐妹众多,每个人都不一样。我们班有一个“小话唠”,总是不停地说话,且常吐沫横飞。
那天,我在认真写作文。他也在写作文,但是嘴可没闲着。他是边说边写,边写边说。我实在听不下去了,别人也听不下去了,就对他说:“你别再说话了,行不行?”他根本不听我们的,继续念念叨叨。我拍他一下,他抬起头,看着我说:“你拍我干嘛?”我说:“拍你怎么了?谁让你说个没完。”他说:“我说话跟你有什么关系?”“怎么没关系,你打扰到我了!”
他听我这样一说,非但不听劝告,反而说话声音更大了。我去找老师,老师不在。想让班长管管他,班长也出去了。看来,没人能管住他了。
上课了,他的嘴依然停不下来。他害怕老师训他,所以小声嘀咕。
哎,提起“话唠”,我们就头疼。真希望他能改掉“话唠”的毛病。
篇2:我的同学作文三年级300字左右我们班里有一个同学,她常常被大家叫作“小书迷”。这就是我的同桌,小樱。
小樱的爱好很多,比如写字,读书,打篮球,其中她最喜欢读书了,每次一下课,小英就连忙从书桌里拿出了一本课外书,津津有味地看了起来。有一次我想跟小樱一起玩,可是小樱似乎没听见似的,眼睛都不眨的,一动也不动,我就大声叫了小樱一遍,这时小樱说话了:“干什么呀?”我说:“我们一起来玩跳皮筋吧!”小樱说:“不行,我得把这本书看完。”我说:“别看了,休息一会儿,和我们一起玩吧!”小英大声说:“不行!我今天一定要把这本书看完!”我不管怎么劝说他,小樱都不肯把书放在那,和我们玩。接下来我就该使出我的必杀技了,我把小樱的书一下子抢走,可是这一张似乎也对小樱不管用,她又从书桌里拿出了一本一模一样的书来看,我生气极了,就灰溜溜的走开了。
就是我们班,招人喜欢,又能让人开心的“小书迷”。
篇3:我的同学作文三年级300字左右你知道我们班最调皮是谁吗?不知道吧,他就是我们班的xx呀!
xx同学的身高大约150厘米左右,他长着一个大大的可爱的脸,大家都说xx同学的头非常有用,xx想:“大家的头都一样,怎么会是我的头有用,大家的头都没用呢?”他越想越糊涂。
xx说一个劲地问:“为什么我的头有用,大家的头没用呢?”
大家说:“因为你的头能挡雨呀!”
xx说糊涂地说:“为什么我的头能挡雨啊?”
我说:“因为有句话说,‘大头大头,下雨不愁。人有雨伞,我有大头。’”
“话是这么说,可实际上是不能挡雨的呀!”xx摸着大大的脑袋迷惑地说。
“不能挡雨,但是也可以让你显得好看一点,帅一点啊!”周老师说。
xx同学长着一对水汪汪的大眼睛,和一个大鼻子,他的嘴巴可会说话了,有人说他的嘴巴连一百个大人都说不过,他会说许多许多的笑话,弄得大家哈哈大笑。
xx还长着一对大大的耳朵,我觉得这挺熟悉的,对了,想起来了,原来,xx同学是“猪八戒”耳朵啊!
xx同学最喜欢穿运动服了,显得很有活力。
这就是我们班的xx同学,他可是非常调皮的哦!
篇4:我的同学作文三年级300字左右我有一个跟我关系非学好的同学。她长着一张胖胖的脸,脸上有一双水汪汪的眼睛,她生气的时候眼神就会变成魔鬼一样,她有一个又高又挺的鼻子。远处看上去很像自己在吹牛的样子!她还有一张樱桃小嘴,说起话非常可爱。
她很爱学习,但是非常胆小,有一次英语老师问她问题时,她站起来回答问题时她很小声的说话,我都听不见。下课后过来找我,她说:“我很喜英语课,可是我太紧张了,不知道怎么回答。”我便答应以后每天陪她一起练习开口说英语。
她爱跳中国舞,还会自己编程,她喜欢很多小动物,比如小兔子、小猫、小狗、小象、牛……有时候我一些作业不会做也会请教她,她就像我的小老师一样帮助我,暑假我们还一起出去玩呢,我很喜欢她,你能猜到她是谁吗?
篇5:我的同学作文三年级300字左右我班有一名出色的男生叫小明。他长着一双大眼睛,高鼻梁,嘴巴红红的,个子很高。小明在学习上很认真,画画很细心,小明热爱劳动、关心集体,他还有一种不服输的劲。他和我一样当上了标兵,老师和同学们都很喜欢他。
小明做题很少出错,他会把做完的题检查一遍才交给老师;他课余时间很喜欢画画,总是把每个细小的地方都画得很漂亮;下课小明抢着擦黑板,值日生扫地,他就去倒垃圾;他爱护教室里的公共财物,关心班级体。这些都是值得我们学习的。
我和小明都喜欢跑步,跑步的时候,都按老师教的姿势跑,每次都是我赢。小明说:“我一定会努力超过你的。”我也希望小明会超过我,当然我也不会让步,期待他和我一决高下。我们还喜欢一起跳绳,用各种各样的方法跳,互相学习。
在学校我们一起学习,放学一起回家,我们是形影不离的朋友。我也会像小明一样当个出色的男孩
篇6:我的同学作文三年级300字左右我们班有一位卫生委员,他长着一张瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛,瘦瘦的,个子不高,你们猜猜他是谁?他当然就是我的好朋友xx。
他的学习成绩不错,他人品也很好。有一次他去我家玩,首先进门就对着我的爸爸、妈妈叫了一声:“叔叔阿姨好!”他还给我带了一些礼物,从各方面都能看出他人品好、讲文明。这就是我的好朋友xx。
我很佩服他。卫生委员很劳累,每天比值日生来的还要早,又是最晚回家的。竟选都没人争,老师把这个任务交给了他,他很高兴的接受了,并认真的干了起来。
xx乐于助人,有一次,我忘带微机书,xx:“我借给你!”我很感动,我想这就是我的好朋友xx。
xx是一位人品好,认真完成老师布置的任务的同学,同时也是我的朋友。我为有一位这样的朋友而感到骄傲和自豪。
三年级300字我最熟悉的同学
1.夸夸我的同学300字三年级作文我们班上有一个“淘气包”——吴迪。课间的时候,他横冲直撞。上课时,他坐在那儿一声也不吭,老师说啥也不知道,总是被老师批评。可是一次意外,却令我对他刮目相看。
有一次,他从楼梯上摔了下来,结果摔折了手,被送进了医院。听说很严重,还要做手术呢。他回校了,我们看见他的右手绑着绷带,人也瘦了许多。这一天刚巧是他值日。老师说:“吴迪同学的手受伤了,有谁愿意帮助他来扫地?”话音刚落,同学们争先恐后地举手,我想:吴迪现在一定非常得意。可吴迪却大声地说:“老师我能扫!”老师说:“我们来为他鼓掌。”同学们响起了热烈的掌声。
值日时,他扫地的样子很笨拙。他的右手不方便,只能够用左手扫。只见他弓着身子,弯着腰,脸涨得通红,额头上布满了汗水。好不容易才把垃圾扫成一堆,铲起来。
没想到“淘气包”也有令我们敬佩的地方。
2.夸夸我的同学300字三年级作文今天,东城小学的老师在我们班上公开课。上什么呢?原来是夸同学。老师要我们大方地夸奖别人,因为夸奖是一份自信,夸奖是一份勇气,夸奖是一份力量,夸奖是所以成功的来源!
当老师抽到我上讲台,让别的同学来夸我时,我心想:我平时对他们这么严格,他们怎么会夸我呢?
没想到,同学们不但没有不夸我,还说出了我身上的许多优点。
我的心里顿时涌起一股暖流:同学们的夸奖让我感受到了浓浓的爱,同学们的夸奖让我知道,同学们不但没有讨厌我,反而还很感激我,都以我为榜样。
同学们,谢谢你们,更谢谢你们的夸奖!你们的夸奖,更加坚定了我为班级服务的决心!让我们一起埋下思想的种子:用欣赏的眼光看待别人吧,因为,没有夸奖就没有自信,没有勇气,没有力量,更没有一切成功的来源!
3.夸夸我的同学300字三年级作文她留着长长的头发,圆溜溜的眼睛,小小的嘴巴,说话声音有点沙哑。她就是我的好朋友,也是我的好同学——谢语。
她勤劳好学,是我的好榜样。
她告诉过我,每天如果书桌乱了,就会自己整理书桌,把书桌收拾得干干净净。等我一踏进她家房间的时候,就一干二净。
她上课的时候,不经常举手发言,但她上课坐得非常端正,很认真听老师讲课。
她还很乐于助人。有一次,我和她在公园玩,走到游乐场门口,我突然被一个小石头绊倒了,受了伤,但那伤并不重。谢语急忙跑过来问我:“你怎么了,没事吧?”“有点痛。”我带着抖动的声音说。那时,她从她妈妈的包里拿出一张伤口贴,然后她就帮我轻轻的贴上了伤口贴。
她还很聪明,很有礼貌……,我一定要努力向她学习。
4.夸夸我的同学300字三年级作文我的同学周轩漪,是我从幼儿园一起长大的好伙伴,她长着一双水灵灵的大眼睛,一头乌黑的长发,一张大嘴巴一笑就露出了两颗大门牙,真好玩。
她写字特别好,写出来的字端端正正,排列整齐,让人看起来很舒服。她读起书来非常有感情,语音语调非常好,声音很动听,很能吸引人用心去听。她上课积极发言,回答问题时声音很响亮,是我们班一位很活泼很大胆的同学。
周轩漪还是一位很热心的同学,有时候,我的作业没有抄,就会打电话向她问作业,她就会很仔细的告诉我作业。有一次我没有拿到卷子,回家没办法写作业,就向她求救,她二话没说就把卷子借给我复印。她还很耐心的给同学辅导作文呢!
这么优秀的一位同学,我真该夸夸她!
5.夸夸我的同学300字三年级作文我的同学都对我好,可有一位同学对我特别好,大家猜猜,他是谁呢?
他长得胖乎乎的,有一副热心肠。他有一双圆溜溜的大眼睛,头发短短的。一次,我的钢笔没有水了,就在我冥思苦想不知怎么办时,他突然就把他的钢笔给了我,我问:”你怎么办呢?”他笑呵呵地说:“没事,我还有一支呢。”他还很幽默,一次,他陪我上厕所,上完后他就没了踪影。周围静悄悄的,我虽然壮,但也害怕,就在我要走的时候,他像风一样从门后跳了出来,吓了我一跳。体育课我跑步跑不动了,他说:“你把我当成红烧肉吧。”当时快到中午,我都饿死了,仿佛他变成了红烧肉,“千张红烧肉,”我叫道。10圈跑完了,累死我了,终于解散了,他说:“我给你讲笑话吧,”把我肚皮都要笑破了。
大家猜猜,他是谁?他就是我的同学:赵烁。
6.夸夸我的同学300字三年级作文我们班有许多优秀的同学,书法好的钱鹏宇、学习优秀的屈一诺、上课积极发言的万晨阳……这么多的同学,夸谁好呢?就夸夸我们班的小书迷王佳懿吧!
她可是我们班数一数二的小书迷。你看,她一有空儿,就捧起书本,如痴如醉地读了起来。每到下课,王佳懿就用那宝贵的十分钟看起书来,有时上课还忍不住偷偷翻上两页课桌里的书。(这可是我无意中发现的)真是个名不虚传的“小书虫”呀!
老师常说阅读是写作的基础。王佳懿同学读了那么多的书,作文水平一直在提高。她写的《小花朵的梦》这首小诗,一句“调皮的小风,把小花朵的梦吹开了一条缝”,把我陶醉了,“调皮”一词用来形容小风是多么生动有趣呀!诗中的文笔如此优美、语句十分流畅、用词也非常贴切。真不愧是“读书破万卷,下笔如有神”呀。
王佳懿同学,“开卷有益”用在你身上再合适不过了,我也要多读书,勤练笔,向你学习。
三年级作文我的好朋友300字五篇
三年级300字我最熟悉的同学如下:《我最熟悉的同学》。
我最熟悉的同学是我的同桌——小明。
小明有一头乌黑的短发,脸上总是挂着灿烂的笑容。他的眼睛大大的,显得特别可爱。他喜欢穿一件白色的T恤,看起来非常干净整洁。小明是一个非常勤奋好学的学生。他每天都会认真听讲,做好笔记,放学后也会花很多时间复习功课。他的成绩一直很优秀,经常在班级里名列前茅。他也经常帮助其他同学学习,是一个很热心的学生。
除了学习,小明还有很多其他的爱好。他喜欢画画,经常在课余时间画一些美丽的画作。他还喜欢阅读,经常会借阅一些有趣的书籍看。他也喜欢运动,尤其是篮球,经常在操场上展示他的篮球技巧。
小明还是一个很乐于助人的人。他经常帮助老师和同学做一些力所能及的事情,比如帮助老师管理班级事务,帮助同学解决问题等。他还经常参加一些志愿活动,帮助需要帮助的人。小明是一个非常优秀的同学,我很喜欢和他做朋友。他的勤奋好学、乐于助人的品质也让我受益匪浅。我相信在未来的日子里,他一定会成为一个非常优秀的人才。
写我最熟悉的同学的注意事项:
1、选择合适的素材。
在写作文时,要选择与你最熟悉的同学相关的素材。这包括他的性格特点、兴趣爱好、优点和缺点等方面。还可以选择一些与他相关的有趣或感人的故事,以突出他的个性和特点。在选择素材时,要确保它们能够生动地展现出同学的形象和特点。
2、突出人物特点。
在描述同学时,要注重突出他的特点。可以从他的外貌、性格、行为习惯等方面入手,让读者能够清晰地感受到他的形象。还可以通过一些细节描写来展现他的特点,例如他的口头禅、习惯动作等。通过这些描写,可以让读者更加深入地了解同学的特点和形象。
3、表达真实情感。
在写作文时,要真实地表达你对同学的感受和情感。你可以描述你们之间的友谊、互相帮助的经历以及在一起度过的美好时光。还可以表达你对他的欣赏、尊重和感激之情。在表达情感时,要注重真实性和可信度,让读者能够感受到你的真挚情感。
三年级我的好朋友300字作文6篇
篇一三年级作文我的好朋友300字我有一个朋友,她叫杨苏蕾。她的嘴巴小小的,像鲜红鲜红的樱桃。她的眼睛也小小的,但是她的眼睛上带着两个大大的眼睛,所以,她妈妈总是要叫她“小小博士”。大家都再说她的手好看,又细又长,很适合弹钢琴,可惜的是她对弹琴一点也不感兴趣。
杨苏蕾她喜欢看书,她妈妈也常说她是个“小书迷”。早上一大早六点,刚刚才睁开眼的她打了个大大哈欠,就走到书柜前去找书了。中午一放学她换了鞋洗了手,衣服还没来得及换就跑到书柜旁,拿起一本书看了。晚上,她总是要先看几个故事,睡觉时,把书放旁边下次看,还有时做梦都梦见书里的一些小故事。
有一次,她妈妈叫她去买醋,她妈妈说“:杨苏蕾,下去买一瓶醋”!杨苏蕾说“:不嘛,我要看书。”最后,杨苏蕾还是下去了。她一到下面,就忘记了买醋,买成书了!她回到家,她妈妈又说“:你怎么买成书了,不是叫你买醋吗”?杨苏蕾说“:你不是叫我买书的吗”?她妈妈笑着说“:你真是个小书迷”。
她待人温柔、友善,从不发脾气。你愿意成为杨苏蕾的好朋友吗?
篇二三年级作文我的好朋友300字我有一个好朋友,他叫滕腾。他长得很矮,长着一双智慧的小眼睛,嘴巴也小小的。尽管长得不是很漂亮,但是他爱看书、勤劳、乐于助人,是我最要好的朋友。他是语文组长,爱看书,下课我们都出去玩,他却在教室里认真看书。同学们都说,他长大后一定能考上的大学。每次,他都会早早地来到教室值日。他最喜欢的值日项目是扫地,不过有时他也干别的项目。不管干什么,他都干得非常认真,完成后教室里就会干干净净,没有一点脏地方。在学习中,我不管是遇到什么问题,他都会帮助我认真解答。每次,他都会把难题给我讲得很详细,让我听得明明白白,像爸爸、妈妈、老师讲的一样。其他同学遇到问题,也都愿意找他帮忙。
有这样一个朋友,让我感到高兴、自豪。这样的朋友,难道能不让人佩服吗?
篇三三年级作文我的好朋友300字我的好朋友是刘润潼。她短发细眉大眼,高鼻小嘴白齿圆脸,细皮嫩肉。她用五颜六色的头花扎了一个麻花辫,就像无数朵鲜花开满枝头,漂亮极了!
她不仅漂亮,还是一个大方、乐于助人的小女孩。
有一次我去她家玩,她正在玩滑轮,左一滑,右一滑,显得轻松飘逸。我一看就觉得很好玩,于是她毫不犹豫的把滑轮鞋脱下来,让我穿上,还一步一步的教我学滑轮。一开始我总是忘了弯腿,她没有说“你自己练”或“你真笨”这样的话。而是和颜悦色地对我说:“别着急。注意弯腿、背手。”然后又给我做示范。最后,我终于在她的指导下学会了滑轮的基本动作。
这时我觉得她仿佛就像善良的小仙女,心灵美的就像她头上的鲜花。
这就是我的好朋友。一个漂亮、大方、乐于助人的小姑娘。相信我们的友谊也会像花一样绽放。
篇四三年级作文我的好朋友300字我的朋友是王子和,是一个阳光又帅气的小男孩。他高高的,胖胖的,脸圆圆的,长得虎头虎脑,他一笑就会露出两个圆圆的小酒窝,十分逗人喜爱。
我和他是在上幼儿园时认识的,到现在,我和他几乎成了形影不离的好朋友。我们经常在一起追逐打闹、看书写字。别看他个高,劲大,可他从不欺负人,还爱帮助人。因为我个儿小,总是抬不起垃圾桶,每次轮到我时,他都很乐意帮助我。今年,我当上了英语科代表,厚厚的作业本我抱不动,他每次都很主动地陪我去搬。
他的爱好很多,他不仅小提琴拉得很棒,而且字也写得很漂亮。另外一大爱好会吃,胃口好。无论什么东西到了他的嘴里似乎都成了美味佳肴。他每天都要吃很多水果和饼干,没想到他的肚子却是那么能撑,要是我有他那样能吃,那该多好啊!
我很喜欢他,喜欢他的真诚,喜欢他的细心。我希望我们能做一辈子的好朋友,好兄弟。
篇五三年级作文我的好朋友300字一双水汪汪的眼睛上面挂了两个眼镜框,红扑扑的小脸蛋,还有一张樱桃似的小嘴,那就是我的好朋友——张子臻。
我们发生过许多的趣事。有一次,我的四元钱丢了,等到放学,我把学校的四周都找过了,可就是找不到,我又去马路上找了找,她忽然看到一个用纸做成的包,就赶紧跑过去,捡了起来,打开后,里面有四元钱。“这不就是你丢的四元钱吗?”她问道。我连忙跑过去,说:“啊!终于找到了!"
刚介绍完趣事,现在就介绍一下我们发生过的矛盾吧!那时,也是个放学,我们正走着,我开了一个玩笑,她就生气了,瞟了我一眼,对我说:“我不和你玩了!”我呢,只好去安慰她,不知费了多少力气,才让她笑了一下。
我的好朋友就是这样的,看到我对她的简单介绍,你想不想交她这样一个朋友呢?
小学三年级乐于助人的同学作文300字
1.三年级我的好朋友300字作文我班有一名出色的男生叫xx。他长着一双大眼睛,高鼻梁,嘴巴红红的,个子很高。xx在学习上很认真,画画很细心,xx热爱劳动、关心集体,他还有一种不服输的劲。他和我一样当上了标兵,老师和同学们都很喜欢他。
xx做题很少出错,他会把做完的题检查一遍才交给老师;他课余时间很喜欢画画,总是把每个细小的地方都画得很漂亮;下课xx抢着擦黑板,值日生扫地,他就去倒垃圾;他爱护教室里的公共财物,关心班级体。这些都是值得我们学习的。
我和xx都喜欢跑步,跑步的时候,都按老师教的姿势跑,每次都是我赢。xx说:“我一定会努力超过你的。”我也希望xx会超过我,当然我也不会让步,期待他和我一决高下。我们还喜欢一起跳绳,用各种各样的方法跳,互相学习。
在学校我们一起学习,放学一起回家,我们是形影不离的朋友。我也会像xx一样当个出色的男孩。
2.三年级我的好朋友300字作文我们班里有一个同学,她常常被大家叫作“小书迷”。这就是我的同桌xx。
xx的爱好很多,比如写字,读书,打篮球,其中她最喜欢读书了,每次一下课,xx就连忙从书桌里拿出了一本课外书,津津有味地看了起来。有一次我想跟xx一起玩,可是xx似乎没听见似的,眼睛都不眨的,一动也不动,我就大声叫了xx一遍,这时xx说话了:“干什么呀?”我说:“我们一起来玩跳皮筋吧!”xx说:“不行,我得把这本书看完。”我说:“别看了,休息一会儿,和我们一起玩吧!”xx大声说:“不行!我今天一定要把这本书看完!”我不管怎么劝说他,xx都不肯把书放在那,和我们玩。接下来我就该使出我的必杀技了,我把xx的书一下子抢走,可是这一张似乎也对xx不管用,她又从书桌里拿出了一本一模一样的书来看,我生气极了,就灰溜溜的走开了。
就是我们班,招人喜欢,又能让人开心的“小书迷”。
3.三年级我的好朋友300字作文我的好朋友叫孙妙,她长的胖乎乎的,一双炯炯有神的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,一张能说会道的樱桃小嘴,再加上那红红的脸蛋,别提有多可爱了!
孙妙不但可爱,而且还很乐于助人。昨天,我和孙妙在回家的路上看到了一个小妹妹,正在哭,眼泪像断了线的珍珠似的,不停的往下流。孙妙连忙跑过去安慰小妹妹,还问:“你叫什么名字,几岁了?”
“我叫李冰儿,五岁了,我找不到妈妈了。”
孙妙和我拉起小妹妹的手,把朝阳小学转问遍了也没找到,但是孙妙不放弃,继续找,天都快黑了,还没找到小妹妹的妈妈。这时孙妙看见爱心寻人上的名字是李冰儿,年龄是五岁。于是,孙妙拨通了上面的电话。
到了八点多的时候,孙妙等到了小妹妹的妈妈,小妹妹的妈妈问孙妙的名字,孙妙不说话,我正要说,她却堵住了我的嘴,然后,指了指红领巾,拉着我跑开了。事后,我奇怪的问:“为什么不告诉阿姨你的名字啊?
“你没听过‘做好事,不留名’这句话吗?”问的我哑口无言。
孙妙的这种精神真值得我们学习!她真不愧是我的好朋友!
4.三年级我的好朋友300字作文我有一个好朋友,她就是我的同班同学吴琦琳。
吴琦琳和我差不多高,比我瘦一点。她喜欢梳马尾辫,上面戴着蝴蝶结,走起路来一甩一甩的,可爱极了。她瓜子形的脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,宛如两个大大的黑玻璃珠,闪耀着智慧的光芒。一张嘴能说会道,笑起来露出一嘴整洁的牙齿,十分好看。她是个活泼可爱的小姑娘,爱穿粉色的衣服。
吴琦琳可关心同学了。每次只要谁一有困难,她就热情地帮助他。有一次,我流鼻血,全班同学有的使劲帮我拿纸,有的马上去找老师,还有的吓得对我指指点点……但只有吴琦琳站起身来,帮我倒水,小心地为我擦滴到其他地方的血,然后关切地问:”现在鼻子还流血吗?要不要去医院看看?”后来,老师打电话让妈妈把我接走了。第二天,我来上学时,她帮我传本子、拿饭、洗抹布……并时不时问我感觉怎么样。除了我,她还帮过很多人,我问她:”你帮助这么多人不累吗?”
她笑眯眯地说:”每个人都有遇到困难的时候,现在我帮他,以后他帮我,如果人人都这样,那我们班不就成了爱爱大家庭了吗?”听了她的话,我感动极了。
这就是我的好朋友吴琦琳。一个活泼可爱,关心同学的小姑娘,我愿意永远和她在一起学习生活。
5.三年级我的好朋友300字作文她,戴着一幅红框黑边的眼睛特别引人注目。眉毛下那双炯炯有神的大眼睛,像两颗圆溜溜的大葡萄。小巧玲珑的鼻子,樱桃似的小嘴能说会道。她最喜欢穿粉色、红色、蓝色的裙子,看着就像一只美丽的蝴蝶在舞动。大大咧咧的个性和做事的风格,就像画册上最精彩的一页,时刻吸引着大家的视线……
她的爱好就是画画。喜欢画画已经达到了走火入魔的境界了。她随时随地都可以画画,她还见缝插针地画画。知道吗?只要听见下课铃声,她会第一时间拿出画笔画画,不论别人做什么,教室里有多吵闹,她都不受干扰,专心地在那画画。放学后回到家,写完作业,也依然如此,痴迷于画画。
除了画画,她还喜欢唱歌,可以非常准确地唱出旋律。经常可以听到她高兴地哼着小曲。说不好将来她可以成为有名的大歌星或是位成功的大画家呢。
她,就是和我从小开心地玩到大,闹到大,哭到大,笑到大,最 好的朋友――海袁婧扬。
6.三年级我的好朋友300字作文我有一个好朋友,她是杨小美,她长着一双炯炯有神的眼睛,还有一头乌黑亮丽的头发和樱桃似的小嘴,漂亮极了。
我们经常一起画画,一起做游戏。有一次,我们一起画画。她画了几个彩色的爱心和几棵高大的树。我画了小猪佩奇一家,都画的很好呀,我俩不分上下。还有一次,我们一起做游戏,玩“石头剪刀布”。她赢了三次输了两次,而我赢了两次输了三次。最后,她比我多的一分,我要努力追上她。又有一次,我们一起玩跳绳,她跳了42个,我跳了45个,我比他多跳了三个,这回是她追我了呀!哈哈哈…
说到这,让我想起了一个成语—“各有所长”,意思是:每个人都有自己的长处。我真的很喜欢我的这位好朋友呀!
我的同学人物描写作文400字
1.小学三年级乐于助人的同学作文300字
杨xx是我的同学,她是一个爱帮助同学的女孩,她是一个乐于助人的好同学。
记得那是在一节数学课上,周老师留了几道数学题,我被一道题难住了,急得满头大汗。忽然下课铃响了,同学们都冲出了教室,只剩下几个没写完作业的同学。我急了,要知道,我可是班里的尖子生呀!忽然看见了正在急急忙忙收拾书包的杨紫灵,我赶忙走上前去,说:“杨紫灵,这道题怎么写呀?”看上去她有些犹豫:“可……可我还想小便呢,算了吧,还是先给你讲吧!”杨紫灵讲得详细,我听得很仔细,不一会儿,我就会写了。刚讲完题上课铃就响了,杨紫灵还没有去小便呢!我看了看她,她笑了,她的笑,是多么的甜蜜呀!
你们看,这就是我的同学,一个乐于助人的同学。
2.小学三年级乐于助人的同学作文300字“立正——稍息——向左看齐”瞧,操场上这个正在整队的就是我们的体育委员——赵xx。一身运动装,高高的个子,挺拔的鼻梁,像猫头鹰一样犀利的眼睛,笑起来嘴巴微微翘起。
他身上有许多值得我学习的地方,热爱学习,关心集体,我最欣赏他的乐于助人的精神。还记得有一次体育课,我们班的同学们都在外面兴高采烈的玩,随着下课铃声的响起,我快步跑进教室,来到我的座位,我已经满头大汗,赵xx看见我满脸是汗,不假思索的把他的矿泉水递给了我,“快喝吧,看你的汗,把衣服都弄湿了,渴了吧!”我接过瓶子,一饮而尽,喝了个底朝天。“这下凉快了吧!”这时我才顾得上看他一眼,天呢!我只顾自己痛快了,忘记我的好伙伴还没来得及喝上一口水,我就先干瓶了。“对不起,我……”“没事没事,我不是太渴。”一句朴实的话,让我更加惭愧了:以后我一定要向他学习,学会关心同学。
怎么样,我的同学招人喜欢吧!如果你和他交往一定会喜欢上他的。
3.小学三年级乐于助人的同学作文300字我的朋友就是许靖媛。她的脸蛋圆圆的,头发乌黑乌黑的。她写字的时候非常认真,但她的优点还是爱帮助别人。
记得那是一个非常热的一天,老师让我们在练习本上写题,我仔细地看了看了,分析了分析。准备拿笔的时候,一看笔不见了,我先打看文具盒看了看了没有;又再书里翻了翻没有;然后在抽屉里翻来翻去,又在书包里翻来翻去,就是找不到笔。这时我跟火锅上的蚂蚁似的,非常着急,坐在我后面的许靖媛看见了说:“我先借你一支笔吧,下课我和你一起找吧。”我高兴地接过笔说:“好啊!”下课啦,许靖媛赶紧跑到我的座位上和我一起找笔。“找到了!”她高兴地说道。我赶紧过去,对许靖媛说:“谢谢你。”许靖媛说:“这是我应该做的。”
这就是我的朋友,一个爱助人为乐的好朋友。
4.小学三年级乐于助人的同学作文300字我们班有一个乐于助人的小男孩——黄李恩,他的头发很黑,眼睛大大的,显得挺有灵气;鼻子小小的,嘴巴大大的,笑起来,嘴巴就变成了一个弯弯的月牙。
他很热情。有一次,同桌忘记带笔了,黄李恩知道了,说:“我借给你。”同桌说:“谢谢你。”黄李恩说“不用谢,同学之间应该相互帮助!”
他很乐于助人。一天中午,黄李恩拿着10元钱去吃牛肉粉。他看到路边有一个老爷爷在要钱。他觉得老爷爷很可怜,就把这10元钱给了他。
他很诚实。一天早晨,他上学迟到了,老师问:“你怎么现在才来?”黄李恩大声说:“因为我走路的时候,脚被崴到了,而且我家里又离学校很远。”老师严肃地指了指教室门口,说:“在这里站着。”同学们抱着肚子大笑起来,只有我没有笑,我在默默地想着:“为什么黄李恩被罚站了?以前,其他同学们迟到了,都不把迟到原因告诉老师。”
黄李恩同学是一个诚实、乐于助人的人,我想和他成为好朋友。
5.小学三年级乐于助人的同学作文300字我有一个朋友,长着一头乌黑发亮的头发,像一把扇子的耳朵,一对弯弯曲曲的眉毛好像一对毛毛虫,还有一双水汪汪的眼睛,高高的鼻梁,一个小巧玲珑的嘴巴。她就是赵炫棋,她乐于助人。
我的好朋友是怎么乐于助人的呢?让我来告诉你吧。
一天我到她家去玩捉迷藏,忽然听见小孩子的哭声,我们飞快地跑过去发现一位小朋友摔倒了,摔得鲜血直流,我对我的好朋友赵炫棋说:“走,我们继续玩去。”而赵炫棋却说:“你先去吧,我先把这位小朋友扶起来再去。”赵炫棋把小朋友扶起后再跑回去拿药箱,再跑回去帮受伤的小朋友擦药、包扎,那位受伤的小朋友虽然很痛,但是她还是忍着。
在赵炫棋的帮助下,最后,那位小朋友勇敢地站起来,一拐一拐地走回家。
我以后要像赵炫棋学习,做乐于助人的优秀小朋友!
三年级作文夸夸我的同学300字七篇
当你要写一篇关于同学的人物描写作文时,可以按照以下写作思路来组织文章的内容:1、介绍同学的基本信息:开篇可以简单地介绍同学的名字、年龄、性别、班级等基本信息,为读者提供一个基本的认识。
2、描述同学的外貌特征:描述同学的外貌特征,包括长相、身材、发型、穿着等方面,让读者能够形象地想象出这个同学的样子。
3、描述同学的兴趣爱好:描述同学的兴趣爱好,包括喜欢做什么、擅长什么、对什么感兴趣等,让读者能够了解同学的个性特点和生活习惯。
下面分享3篇关于我的同学400字的作文
篇1:我的同学
长长的头发,大大的眼睛,笑起来有个圆圆的,浅浅的小酒窝。她就是我的同学--李阳。
李阳她乐于助人,常常帮助别人。有一次张程页的笔不见了,李阳就把笔借给他。我记得还有一次,我要在食堂留下来打扫卫生,李阳主动帮我一起打扫卫生,我从心里感谢她。我每天都坐李阳家的车回家,她有许多鬼故事,有一次,她和我在坐车回家的路上,她给我讲了一个鬼故事,幸好我胆子大,可听完后我觉得这故事并不是她自己编的,原来她是从电视上看到的。我们有时也会装成小猫玩过家家,我是姐姐,她是妹妹。
李阳是书迷,但她是“脑筋急转弯”的书迷。她有时也很容易被逗笑,有一次,我给她讲一个很好笑的笑话,我讲的时候,她脸上有个小酒窝,笑起来很可爱,她很喜欢画画,她画画得到了美术老师好几次表扬,几乎每次都得奖。
李阳,一个爱画画又乐于助人的人,我为有这样的朋友而感到骄傲。
篇2:我的同学
一头油黑亮丽的头发;一双乌黑明亮的美眼;一张樱桃一样红润的嘴唇,一双纤细的手;让那个人显得格外美、文静!
她是一个爱学习的同学!在自习课上,有的同学在画艺术风味的图画;有的同学在下有趣的象棋;有的同学在猜字谜,而她,却在认认真真、聚精会神地做作业!这难道不是一个爱学习的人吗?
她不仅爱学习,而且爱思考!在一次数学课上,老师大步走向讲台,给同学们提了一个问题。这个问题颇有难度,其他同学在装模作样地假思考,因为他们心里有一个共同点,那就是等老师讲答案!但那位爱思考的同学,在老师说话前就陷入了沉思。不一会儿,老师激动地说:“来,哪位同学说说你是怎么想的?”教室里顿时变得鸦雀无声。突然,那位同学勇敢地举起那纤纤细手,老师眼前一亮,“来,这位同学你说一说。”她井井有条、胸有成竹地说:“因为这个三角形是?所以?”“嗯,不错!”老师很肯定地说。坐下后,那同学像吃了蜜一样,甜甜地笑着!
这位同学,她不仅爱思考,爱动脑,而且她作文棒!在一次语文课上,老师以她高超的知识和清楚的话语,给我们讲述了作文怎么写好。最后,开始写作文。有的同学像吃了兴奋剂一样,飞快的写;但有的同学似乎没听懂老师讲的,陷入了思考中。可那位同学不一样,她要求速度快又求字写好。她把字写得整整齐齐,很清秀。又把速度也调快,两全其美,让老师看了啧啧赞叹!再加上她爱看书,所以作文好词多、好段多,让作文更加生动、有趣!
篇3:我的同学
我所在的班里有一位同学叫宋紫音,她长着一双小眼睛,扎着一个马尾辫,个子比我低一点,一笑露出两个小酒窝。我们班同学都非常喜欢她。她是我们班里最勤劳的同学。几乎每天都是她来校最早,她一来到教室,不管有没有人就拿起扫把打扫教室,把地面打扫得干干净净。每天都会听到老师对她的表扬和同学们对她的夸赞。
我对她的举动百思不得其解,有一次,我忍不住问她:“你每天都打扫教室,不觉得累吗?”她却笑了笑说:“不累,老师不是经常说要我们保持教室的干净整洁吗?多干点活只当锻炼身体。”宋紫音还是一个助人为乐的同学。有一次,老师让我和李威夷一起去倒垃圾,出了教室,刚到操场,突然一阵北风呼啸着朝我们吹来,我本能地闭上眼睛,过了一会儿,风不刮了,我睁开眼睛:呀,废纸遍地,刮满了大半个操场。我们手忙脚乱地到处乱抓,真恨自己少长了两只手。突然,一个熟悉的身影映入我们的眼帘,她正在追逐那些被风刮得直“翻跟斗”的废纸。我们跑过去一看,原来是宋紫音。我们三个联合起来费了九牛二虎之力,终于把那些“逃兵”一个个“捉拿归案”。望着头上冒着汗珠的宋紫音,我和李威夷不约而同地说了声:“谢谢你!”这就是我的同学宋紫音,一个勤劳、乐于助人的好同学。
1.三年级作文夸夸我的同学300字我有一个好朋友叫陈思涵,她的个子高高的,浓眉大眼,很漂亮,她是一个热心肠的人。
记得有一次,我们必读书目考试,快要考试时,我发现2B铅笔没有带。“怎么办呢?”我急得像热锅上的蚂蚁,陈思涵看到我着急的样子,问我:“王楠,你怎么了?”我说:“坏了,我中午在学校吃饭,没带2B铅笔,可怎么考试呢?”她毫不犹豫地说:“没事儿,我有两支,借给你一支。”我这才放心,多亏了陈思涵,不然我就会耽误考试了。
还有一次,自习课上,我到处找不到自己的黑笔,向前后左右的同学借,结果,他们都没有多余的,这时,陈思涵见我在四处借东西,就问:“你又忘记带啥了?”我说:“忘带黑笔了。”陈思涵二话不说给了我一支说:“给你吧,糊涂蛋,下次得长长脑子了。”我对陈思涵说:“好的,谢谢你,朋友!”
陈思涵真是个乐于助人的大侠客,要是我身边多些这样的人,世界一定会更美好!
2.三年级作文夸夸我的同学300字我有一个好朋友叫刘贞瑶,她画画得很好,作文也写得很棒。
刘贞瑶画画很有新意,连我们班的绘画高手向晨曦也称她为画画大王。比方说她画的牛郎吹笛图吧,这部作品里的所有东西都栩栩如生,走近点儿看,仿佛能听到水流动的声音、牛低沉地哞哞叫、牛郎清脆响亮的笛声。一次美术课上,刘贞瑶大展身手画了一个爱心包包,爱心包包两边有一对翅膀好像要上天似的,旁边闪烁着亮晶晶的小星星,美丽极了。连美术老师也对刘贞瑶的画赞不绝口。
刘贞瑶被评选上“日记大王”,在班级公众号上常常看到她的作文。她的作文和她画画一样好,作文十分吸引人,读者对她的作文爱不释手,我尤其喜欢读她的作文,简直可以称为刘贞瑶的读者迷。
我觉得刘贞瑶的作文和画画很优秀,我要向她学习。
3.三年级作文夸夸我的同学300字我要向我们班的班长学习,因为她学习很好,每次考试、默写分数都很高。
她长着一双水汪汪的眼睛,一个樱桃似的小嘴。她不喜欢披头散发,头发每天都梳得很整齐。脸上总是挂着笑容,从来都不对别人发脾气。
她学习很认真。每次下课她都不出去,坐在座位上看书,看得非常投入,同学们在教室里吵闹都影响不了她。她的作业很工整,给人一种赏心悦目的感觉。
她是个乐于助人的人。有一次我早上七点多才起床,上学要迟到了,我慌慌张张地穿好衣服。连饭都不吃直接坐妈妈的车子去学校。到那时我发现自己的红领巾没有带。这时,班长看见了走过来说:"你怎么了?"我说:"红领巾没有带。"班长赶紧从书包里拿出一条红领巾说:"我还有一条红领巾,先借你用。"我说:"谢谢你,班长。"我这才放松了心情。
我要向班长学习,学习她乐于助人的精神。
4.三年级作文夸夸我的同学300字她乌黑的头发,水灵灵的眼睛像两颗黑珍珠,一张樱桃小嘴。她就是我们班的班长:何瑾萱。
有一天课后服务,数学老师说:“请你们拿出我让你们准备的没有用过的数学本,我们以后天天要用,没有准备的去借。”我听了,立刻翻了翻书包、桌肚,都没有空白的数学本,完了!如果再借不到我就没有数学本做题了。我立刻去借本子,问了很多人,可他们都回答没有其他的本子了。我急得抓耳挠腮。忽然看见了班长,我想:如果向班长借说不定可以借到数学本吧……我犹豫不决,最后还是走到班长的座位旁边:“何瑾萱,你还有数学本吗?可以借我吗?”她毫不犹豫地将数学本递给我。“谢谢你,班长!”“不用谢!”班长笑着回我。
同学们,我们要学习 班长乐于助人的精神啊!
5.三年级作文夸夸我的同学300字在大家身边,有哪些同学是值得我们夸奖与学习的呢?
她留着长长的头发,圆溜溜的眼睛,小小的嘴巴,说话声音有点沙哑。她就是我的好朋友,也是我的好同学——谢语。
她勤劳好学,是我的好榜样。
她告诉过我,每天如果书桌乱了,就会自己整理书桌,把书桌收拾得干干净净。等我一踏进她家房间的时候,就一干二净。
她上课的时候,不经常举手发言,但她上课坐得非常端正,很认真听老师讲课。
她还很乐于助人。有一次,我和她在公园玩,走到游乐场门口,我突然被一个小石头绊倒了,受了伤,但那伤并不重。谢语急忙跑过来问我:“你怎么了,没事吧?”“有点痛。”我带着抖动的声音说。那时,她从她妈妈的包里拿出一张伤口贴,然后她就帮我轻轻的贴上了伤口贴。
她还很聪明,很有礼貌……,我一定要努力向她学习。
6.三年级作文夸夸我的同学300字我们班里有一个同学叫陈铭源,他长着一双水汪汪的大眼睛,白嫩的皮肤,一张可爱的笑脸。他的优点就是:乐于助人,热爱集体,关心同学……
陈铭源是我的好同学。一年级刚入学时,她是我们班的“识字大王”,我们有什么字不认识,都纷纷跑去向她请教,她也很耐心地教我们。她还是我们班有名的“高嗓子”,平时老师上课读作文都请她来读。她的声音很响亮,读起作文琅琅入口,大家都听得入迷了。她平时很爱集体,乐于帮助同学,象这样帮助同学的事情不止一次发生在她身上,比如,今天李硕故意打 到我的肚子,又是陈铭源第一个跑过来扶着我,还严肃地批评了李硕。
他总是无微不至地帮助同学;他总是把困难留给自己,把方便留给别人;他总是爱帮助集体,帮助同学,他的许许多多的总是在我的眼帘浮现着,令我难以忘怀。
7.三年级作文夸夸我的同学300字他,个子比高,一双亮晶晶的眼睛,忽闪呼闪的,透着机灵劲。他,为人真诚,待人热情,很讨人喜欢。他,是我们班的运动健将,运动场上,200米,400米,800米,项项得第一;他坚强勇敢,淳朴善良,是我们学习的榜样。
有一次,我偷偷从妈妈办公室拿了个足球来到操场上,邀来几个朋友一起踢足球。大伙玩得正欢,我兴致勃勃的飞起一脚,球滚到了操场边的水田中。几个人哄笑一声四散开了,六神无主的我忍不住哭了起来。他二话没说。脱了鞋子挽起裤脚毫不犹豫的下田了,把已经黑乎乎的足球递到了我面前。我可是女孩子啊,弄脏了一身妈妈回家又会有一顿骂呢,我迟迟不敢伸手去接。他看穿了我的心思吧,嘀咕了一句:“我好事做到底算了!”径直拿到水龙头下洗的干干净净的。
他的成绩不怎么好,但他很虚心,每次遇到难题都会追着同学寻根问底,每次我们帮了他都会让他“请客”,毫不客气的“分享”他带的糖果。但他每次帮了人,从不要求什么。
猜出他是谁了吗?他就是我们班的体育委员,也是我的邻居——李雄!
好了,今天关于“三年级我的同学300字”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“三年级我的同学300字”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。