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个人现实表现材料2021_个人现实表现材料2021年最新

zmhk 2024-05-18 人已围观

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1.个人现实表现材料范文多篇

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3.政审个人现实表现情况简短

4.个人现实表现材料2021

5.党员干部个人现实表现材料3篇汇编

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个人现实表现材料范文多篇

        个人现实表现材料范本

        一、思想素质高,政治觉悟强

        该同志思想上用心向上,能够矢志不渝地坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想不动摇,把全心全意为人民服务的宗旨贯穿于工作和生活的始终,并时刻能够以党员的“八条标准”严格要求自我,关心群众疾苦,倾听群众呼声,善于用辨证唯物主义观点分析和解决现实问题,并能理论和实践相结合,使得思想和行动有机统一齐来,到达事半功倍的效果。在原则问题和重大事件上立场坚定,有较强的政治鉴别力和政治敏锐性。具有共产主义远大理想和坚定信念,具有强烈的事业心和职责感。

        二、业务水平精,工作干劲足。

       

        该同志工作扎实,善于学习,勤于钻研业务知识。在佳县纪委案管室工作期间,坚持学习《执纪监督监察工作实施办法》、《审查调查措施暂行规定》等系列执纪监督制度材料,不断提高业务水平,能够时刻以案件监督管理工作为主业主责,思想观念新,工作方法多,工作思路开阔,勇于创新,富有改革意识和开拓精神。

        三、廉洁自律清,生活作风正

        该同志为人正直,品行高尚,作风清廉。工作期间,能够自觉接受组织监督和群众监督,模范遵守党风廉政建设的相关规定和规章制度,严格要求自我,以政治坚定立德,以廉洁从政立身,坚持自重、自省、自警、自励,以身作则,言行一致,做廉政勤政的表率,在隔热板品质上,坚持做到为人正直,坚持原则,严已律己,宽以待人,勇于开展批评与自我批评,不以权谋私,随波逐流,在工作作风上,讲究民主,善于调查研究,坚持理论联系实际。

        个人特点:工作思路清晰,做事认真踏实。

        不足之处:学习不深不细,理论联系实际还不够深入,解决基层困难和问题的经验和方法还不够完善。

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个人的现实表现材料

       2021年个人现实表现材料是以下内容:

       一、注重学习,有较好的政治思想素质

       多年来认真学习国家的思想、方针、政策,学习各类专业技术知识,提高为农服务本领。先后学习科学发展观及市委各重大会议精神,学习农机、畜牧、计生等各项法规、政策及技术知识。

       二、开拓创新,具有较强的工作本事

       多次到周边农场及建三江学习农业示范典型,借鉴吸收农垦成功经验,发挥共建的能效,组织农业机械跨区作业,组建农机合作社,提高我乡农业机械化作业水平。

       三、敬业务实,具有勤恳扎实的工作作风

       进取组织聘请农业专家、教授,针对性的对全乡农民开展科普培训,亲自带领农业技术人员发放讲解科普资料、宣传单,在春季育苗过程中与技术人员共同坚守七昼夜完成第一批水稻催芽9万斤,填补了我乡水稻智能催芽的空白,并且亲临田间地头指导农作物病、虫、草害的综合防治及粮食的收获、储藏及销售工作。

       四、进取上进,工作政绩比较突出

       经过示范引导、带动及先进技术的运用使水稻种植水平有了较大提高,在全市现代农业示范典型拉练评比中取得了第二名的成果,得到了市领导的充分认可。并多次接待周边乡镇的参观学习,在****公路沿线构成了一道亮丽的农业风景线。

       五、处事公正,群众威信比较高

       在组织实施现代农业项目建设中,严把工程质量关,高标准、严要求,不重复建设,把有效的资金全部用到项目建设中,决不串项、不占用。处理解决土地纠纷问题时能运用相关法律、法规公正解决问题,到达群众满意。

政审个人现实表现情况简短

        个人的现实表现材料范文(精选6篇)

        在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会用到过表现材料吧,借助表现材料可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。那么什么样的表现材料才是规范的呢?以下是我为大家整理的个人现实事迹材料范文(精选6篇),希望对大家有所帮助。

个人的现实表现材料1

        姜梦云,女,汉族、1977年出生,本科学历,1996年参加工作,现任小学语文高级教师。

        姜老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了16个春秋。她16年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,长期担任小学毕业班语文。她师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。

        十六年来,姜老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下:

        一、默默耕耘、不断钻研

        1996年9月,姜老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起,她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作,她始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。

        二、细心关爱,耐心帮助

        教师对学生的爱源于母爱,却盛于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。姜老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。在姜老师所在的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。比如,班里有个女孩叫李亚军。

        她学习很好,可就是不敢在同学面前发言,是班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量,姜老师课上经常提问她一些很容易的问题,并且课下经常找她谈心,鼓励她。当发现她的英语很好时,就在学校每周一句的英语学习中,让她带着大家朗读。渐渐地,语文课上的一分钟演讲,她也能够大胆地走上台来。后来李亚军同学的学习更是突飞猛进,还当上了姜老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长,她心里有说不出的喜悦。姜老师的细心关爱就像水一样载歌载舞,使班内的“鹅卵石”们日臻完美。

        这样的例子在姜老师身上很多很多,她时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。她经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事,育人需精心”。

        三、恪尽职守、任劳任怨

        任教十六年来,姜老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来,她所担任的学科在全县区组织的统考中总是名列前茅,她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖,2011年,在全县小学毕业统考中,她所任教的语文获得第一名。她本人也荣获了“优秀班主任”、“优秀教育工作者”、“骨干教师”等光荣称号。 姜老师献身教育、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在“三尺讲台”上书写自己的完美人生,她是教育战线上一颗璀璨的明星,是值得大家学习的好榜样,是完美的乡村教师。

个人的现实表现材料2

        王丽老师现担任苏宁小学三年一班班主任。1990年,她怀揣着美丽的教育之梦在苏宁小学开始了教师生涯。二十八载光阴荏苒,用心耕耘,呵护童心,启迪智慧,用心灵经营教育,用执着践行教育,在辛勤的耕耘中收获着满满的温暖和幸福!

        一、立德树人,厚德载物,做一名有道德情操的好老师。

        “德领才、德蕴才、德润才。”28年的教师生涯,王老师一直怀着敬畏之心,固守教师之魂、敬守教师之德,谨记教师之职,用自己的行动践行着“安静教书,潜心育人”的教育理念。28年来她一直坚守在班主任这个平凡的工作岗位上,带着对教育的'热情,怀着对学生无限的爱,实践着当一名好教师的理想,踏实、努力、勤奋地工作着。她送走了一届又一届学子们,虽不曾有惊人的壮举,也没有耀眼的光环,却是执着从教,精心育人,从未懈怠,一直努力着,使自己成为一名有道德情操的好老师!厚德载物,教会孩子们用一颗友善与包容之心,对人对事,在孩子们心里种下一颗善良的种子。从教以来,王老师本着“教书先育人”的原则,着重培养学生良好的品行和习惯。初入小学,就召开了《我是文明小天使》主题班会,让学生懂得约束自己,懂得文明言行的重要。以后每周的班会课都有相应主题内容的引导,有针对地进行诚信教育、责任教育、理想教育、心理健康教育等。通过这些,帮助孩子们辨美丑,识善恶,陶冶了学生的情操,塑造了学生健康、和谐的人格。对待家长有时对学校、老师工作的不理解,她坚持用自己的言行去影响他们,理解他们,包容他们,从而得到了家长们的认可,从而使家长们成为她教育的助力。

        二、不忘初心,静心育人,做一名有理想信念的好老师。

        教育家陶行知先生说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。工作中,她服从学校安排,不计较个人得失,不追名逐利。无论学校将什么样的班级交给她,哪怕是只剩一年就毕业的,她也从无怨言,努力做到最好,每当毕业的孩子们传来成功的喜讯,都令王老师感到无比的骄傲与幸福。从教的28年来,她始终保持兢兢业业、任劳任怨的工作态度,不管遇到怎样的状况,她总是把工作放在第一位。即使在病痛中,在孩子中、高考时也不耽误学校的工作,以大局为重,静心育人。正是有着做一名好老师的理想与信念,在班级管理中她尊重学生人格,理解学生的追求,欣赏学生的亮点,激励学生进步,信任学生言行,宽容学生的过错。以尊重与爱为底色,守望学生成长,成就他们最好的自己。“捧着一颗心来,不带半根草去”,王老师默默奉献,自觉坚守精神家园、坚守人格底线,以自己的模范行为影响和带动学生前行。

        三、不断学习,完善自我,做一名学识扎实的好老师。

        为了不断地提升自身各方面的素养,王老师不断学习,更新自身知识结构,及时了解教育教学动态,潜心钻研教材教法。她深知只有老师有了扎实的学识,才能带出勤学善学的好学生。在王老师的数学课堂上,她注重培养学生思维的灵活性,敏捷性,独创性。积极为学生营造良好的思维环境,创设自由思考的空间和自主探究的机会,把发现问题的权利和机会交给学生,调动学生思维的积极性和主动性,鼓励他们去发现,去探索,去创造。以学生为本,注重激发学生的学习兴趣,鼓励学生乐学善学,创设宽松和谐的教学氛围,形成了“平实严密,简约高效”的教学风格。王老师所带的班级,有着勤学好问,严谨认真的学习气氛。课上大胆思考,质疑,课下认真作业,互帮互助,共同进步。为了扩大学生的知识面,班级成立了“读书兴趣小组”,设立了班级读书角,课余时间他们倘佯在知识的海洋里,开阔了视野,丰富了课余生活,营造了班级书香气息。一分付出,一分收获。她撰写的多篇论文在省市论文征集中获奖,参加南岗区数学学科考试取得好成绩,录制的《找规律》一课获得全国高师数学优质课二等奖。

        四、爱心浇灌,成就未来,做一名有仁爱之心的好老师。

        爱是教育的灵魂,高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在王老师的班级,她是孩子们的妈妈,她用自己的真诚热情关心照顾着他们,体贴爱护着他们,赞许肯定着他们,关注信任着他们。她是孩子们的朋友,她了解学生在想些什么,做些什么,用爱心感受并见证着学生的成长。课堂上有她与学生讨论交流的身影,课桌前她与学生促膝谈心,讲桌上有她认真钻研书写的教案,操场上有她与孩子们奔跑的脚步,快乐的笑声,赛场上是她与孩子们的默契与拼搏。在这个和谐的家庭里,孩子们是何其幸福何其快乐!教育是一场心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。

        桃李不言,下自成蹊。她,28年默默坚守奉献。她,秉承教育理想,始终不改初心,用真爱沁润心灵,守护花开,让每个生命焕发光彩。教育路上,她还在辛勤耕耘,付出平凡,收获幸福。当初,一路走来,走向幸福。而今,不忘初心,幸福前行!

个人的现实表现材料3

        刘永国,男,汉族、1961年出生,中专学历,1981年参加工作,至今已有34个春秋,现任小学数学高级教师。

        刘老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了34个春秋。他34年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,长期担任小学数学教学工作。他师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。

        34年来,刘老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下:

        一、师德高尚、身正为范。

        1981年1月,刘老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起,他就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。他热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作,他始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。他深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。他在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。

        二、细心关爱,耐心帮助 教师对学生的爱源于母爱,却盛于母爱。

        因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。刘老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。在刘老师所在的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。比如,班里有个女孩叫丁路禅。他学习很好,可就是不敢在同学面前发言,是班里有名的“胆小生”。为了帮助他练习胆量,刘老师课上经常提问他一些很容易的问题,并且课下经常找他谈心,鼓励他。当发现他的数学很好时,就在学校每周一次的数学朗读学习中,让他带着大家朗读。渐渐地,数学课上的一分钟演讲,他也能够大胆地走上台来。后来丁路禅同学的学习更是突飞猛进,还当上了刘老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长,他心里有说不出的喜悦。刘老师的细心关爱就像水一样载歌载舞,使班内的“鹅卵石”们日臻完美。

        这样的例子在刘老师身上很多很多,他时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。他经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事,育人需精心”。

        三、恪尽职守、任劳任怨

        任教36年来,刘老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。他恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。

        历年来,他所担任的学科在全县组织的统考中总是名列前茅,他辅导的学生在各级竞赛中多次获奖,2013年,在全镇小学统考中,他所任教的数学均获得第一名。

        刘老师献身教育、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,他凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在“三尺讲台”上书写自己的完美人生,他是教育战线上一颗璀璨的明星,是值得大家学习的好榜样,是完美的乡村教师。

        “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。刘老师知道教师吃的是一碗良心饭,教师任重而道远。勤教学、苦钻研,不图名利,脚踏实地继续默默无闻地工作。就如澳大利亚沙漠中的一种无名花,无需肥沃的土地,也无需充足的水分,做到吸收得比别人少,开出花儿比别人美,更可贵的是奉献出的比别人多。从初登讲坛的青涩,到今天的成稳娴熟,在这小小的三尺讲台上,刘老师用真情和汗水演绎自己的精彩人生。他凭借自己丰富深厚的学识基础、创新求真的教学风格和对教育事业的无限忠诚,感动并带动着身边的莘莘学子学,共同徜徉在知识的海洋里。

        在我们眼中,他就是最美的乡村教师。我们相信,刘老师一定会在教育这片热土上越来越成熟,越来越优秀!

个人的现实表现材料4

        俞大忠同志是我校的一名普通物理教师。他于1997年8月参加教育工作。自参加工作以来始终在工作的第一线,爱岗敬业、无私奉献,工作成绩优秀,可称我校的楷模。

        一、努力钻研业务,耐心教育学生,教学成绩优异。

        在工作中他能努力钻研文化业务知识,钻研教材、研究教法,业务水平得到了提高。教学工作中,对学困生进行说服教育、耐心诱导、晓之以理、动之以情,直到把学生引导到正确的学习轨道上来,这样的事例是数不胜数。因此,他所教班级在全旗统考中,多次受到学校领导的表扬,得到了家长的认可。

        二、服从领导的分配,积极参加活动。

        他能够做到服从分配,听从指挥。无论学校安排什么任务,都能够愉快接受,并按时完成任务。这正是一位普通教师在平凡的岗位上爱岗敬业的体现,是勤恳踏实工作的行动,是他能取得成绩前提。

        他始终牢记“一切为了学生的成长和发展”的理念,正像他自己所说的那样,我要在平凡的岗位上,少说空话、多做实事、让学生欢迎、让社会满意,努力做一名合格的人民教师。他不但是这样说的,更是这样做的。

        在学生心中,他常常是一副笑脸,友善和蔼的样子,他以自己的言行来影响感化学生,真心实意的爱学生,对他们进行情感教育。赢得了社会、学生、家长、学校的赞扬,正是他的这种爱岗敬业精神才真正成为了教师敬业奉献的楷模。

个人的现实表现材料5

        刘海涛,男,1973年7月出生,中共党员,从1995年开始担任辅导员,从事学生工作至今已经20个年头了。20年间,该同志始终坚持“德育首位”的原则,注重对学生进行思想教育工作,积极向学生宣传党的路线、方针、政策,经常利用班会、座谈会、网络、板报等多种途径和丰富多彩的各类活动对学生进行思想政治教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生追求真善美的愿望。工作中,从不计较个人得失,兢兢业业,勤奋务实,认真履行着一名学生工作者的职责,所带的集体曾荣获黑龙江省学生工作先进集体、黑龙江省五四红旗团委、黑龙江省先进班集体等荣誉称号。

        一、思想上注重加强理论学习,努力提高个人修养

        辅导员是学生思想政治教育的实践者,是生活和学习的指导者。为了胜任这份工作,他从多方面不断强化自身素质。一是注重提高理论修养。潜心学习党的十八大和十八届四中全会精神,积极参加三严三实的学习研讨,使自身的思想政治素养有了一定程度的提高。二是努力树立良好的自身形象,向学生展现积极乐观、追求进步的精神面貌,发挥对学生潜移默化的影响,做到以身立教,为人师表。

        二、工作上恪尽职守,开拓创新勇于实践。

        1、努力做好学生思想政治工作,提高学生思想道德素质。为把此项工作落到实处,刘海涛在组织好学生参加党团校的学习外,充分利用好班会、团会,党员、团员年度评议,深入班级、寝室等机会与同学交流谈心,把思想教育做细、做实。另外,为更好的发挥党团组织的战斗堡垒作用,他把学生的党团组织阵地建立在寝室,这样即发挥了组织的作用,又使一些无形的东西变得有形化,收到了良好的效果。

        2、以外语过级、考研率为突破口,加强学风建设。本年度,在他的带领下,学院组织了考研、外语四六级过级、计算机过级经验交流会,推行《理学院外语、计算机过级、考研奖励制度》、在单项奖学金评定过程中设立学习进步奖方式等,激发学生的学习热情,使学生的各种过级率得到进一步提升。

        3、注重学生的综合素质和从教能力的培养。在继续深化“理学院教师十项技能大赛”、早课的同时,注重学生创新能力的培养,鼓励学生参加各级各类创新、创业大赛,选拔优秀的骨干教师作为大学生科技创新指导教师。今年,理学院共有21项大学生科技创新项目获批。

        4、开展文明寝室创建工作。在低年级学生中重点加强养成教育,让他们一入学就养成良好的寝室卫生习惯。同时,进一步加大辅导员对高年级学生宿舍的检查、走访力度,实行党员寝室挂牌制度、寝室环境卫生奖惩制度等,收到良好效果,学院寝室的合格率达到90%以上。

        5、顺利完成毕业生离校和新生入学教育工作。在毕业生离校前召开了3次就业工作会议,宣传国家就业政策,引导学生理性择业;积极收集需求信息,强化服务意识,努力拓宽毕业生就业渠道。过去的一年我院毕业生一次就业率达到85%以上。

        在14级入学教育期间,通过采取集中和分散相结合的办法,在新生中开展了新生家长会、团队建设团体辅导、校规校纪和法纪安全教育、校情校史教育、感恩教育和诚信教育、学业导航等一系列教育活动,引导新生树立正确的人生观、世界观和价值观,明确学习目的,强化其爱国、爱校、成才、敬业意识,实现新生由中学到大学的顺利转型,为今后四年的大学生活和学习打下良好的基础。

        6、做好特困生勤工助学和银行贷款工作,使特困学生不因家庭经济原因而影响到学习。加大学费催缴力度,使学费清缴率今年达到了95%以上。

        7、开拓创新、勇于探索,努力提高自身业务能力。工作中,该同志不断提高业务水平,积累自己的工作经验,并积极开展学生工作科学研究,近年来先后主持参与各级各类课题近十项,发表学术论文10余篇,撰写专著3部。

        三、不忘组织的信任重托,大力提倡廉洁之风,严于律己,营造积极向上健康的工作氛围

        作为学生工作干部,在日常工作中他时刻严格要求自己,处处以大局利益为重。在学生的组织发展和干部任用问题上,要求全体工作人员要廉洁自律,严把入口关,坚决杜绝吃请、送礼等现象;严格按照大学组织发展程序发展党员,并认真执行拟发展党员公示制;在学生干部任用过程中坚持公平、公正、公开的原则,从无勒卡学生现象。

        辅导员的工作平凡而又高尚。一路走来,刘海涛在育人的工作中传递着快乐,在奉献的道路中收获着幸福。

个人的现实表现材料6

        张慧兰, 1996年9月她走上了这个岗位,满满二十个春秋,她没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,她只是一名平凡而普通的教师。

        一、投身教学改革,勇于探索实践

        她是一名普通的一线教师,一直担任初中语文教学工作。当一名出色的教师是她努力的方向。让学生“动”起来,让课堂“活”起来;在探索中学习,在参与中发展。因此,她的多篇论文获奖并发表。她参与研究的市级课题《巧设主问题,妙用活板块提高课堂效率》在2012年顺利结题。目前,又参与国家级课题《强化主问题意识,提高课堂的有效性》的研究。今年,在全市语文主题学习现场会上,她成功为与会者展示了一节读书汇报课。

        二、以身作则,培养学生健全人格

        她除负责语文教学外,还担任班主任工作。在班主任工作中,她积极探索班级管理的有效方式,制定了系统严格的班级管理制度。她注重启发学生的主动性、创造性,培养学生的自我管理能力。

        多年来她所带的班级多次被评为市级、旗级、校级先进集体。她本人被学校评为学生最喜爱的老师,校级名师,模范***员。尤其在2016年,她初次接手排练课本剧,代表学校参加旗教育局的比赛获得了一等奖的好成绩。

        三、高标准严格要求自己。

        “命令只能指挥人,榜样却能吸引人。”她是一名普通而平凡的教师,她只是做了一些她该做的工作。但她认为她的人生是有价值的,因为她用实际行动诠释了“师者,所以传道、受业、解惑”这一经典论述;她的生命是有意义的,因为她践行了“学高为师,德高为范”这一诺言。

个人现实表现材料2021

       政审个人现实表现范文:

       姓名:xx,男,xxxx年x月出生于xx省xx县,汉族。xx年毕业于xxxx学校,毕业后在xx单位工作,工作以来在思想、工作方面取得了很大进步,具体表现如下:

       一、思想政治方面

       多年来,我思想积极要求进步,用党新时期的理论武装头脑,使自己具有较高的政治理论基础;坚持立场坚定、旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定,政治上始终同党中央保持一致。

       自觉抵制不良倾向,积极参加科学发展观实践活动,注意用党员的标准严格要求自己,自觉维护党的形象,思想进步,具有牢固的为人民服务的宗旨意识。

       二、工作方面

       工作以来,在工作中我注重学习,虚心向老同志请教,熟练掌握有关xxx业务知识,能够保质保量地完成本职工作。主动克服科室人员少、工作量大等困难,在工作中勤勤恳恳,经常性加班加点,多次被评为先进个人,受到领导和同事的一致好评。

       并主动承担领导交办的其它工作,积极参与组织团支部及青工委的活动,使自身具备了较强的协调和组织能力。

       三、道德品质方面

       在工作中,我坚持待人诚恳、友善,尊敬领导,团结同志,较好的处理与领导和同事的关系。对前来办事人员提出的困难和问题,在坚持原则的情况下,主动为其解决问题,对一时难以解决的问题耐心地给予解释并及时向上级领导反映,展示本单位的良好形象。

       最后,尽管自己多年来的学工作、思想情况,有了一定的进步和提高,但在一些方面还存在着不足。在新的工作岗位上,我一定要继续加强学习,严格要求自己,在实践中不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等,力争做一名合格的医务工作人员。

党员干部个人现实表现材料3篇汇编

        个人现实材料包括:思想政治上的表现,道德品质上的表现,工作能力的表现,生活上的表现和缺点与不足等

        1、思想政治上的表现

        ?着眼于思想上的提高和政治上的提高,把加强学习放在首要位置,不断拓宽学习范围。经过加强学习,进一步坚定了建设有中国特色社会主义的梦想和信念,为群众办实事、谋利益的主动性进一步增强,依法行政本事、组织协调本事有了较大的提高,促进了工作高效开展。

        2、道德品质上的表现

        热爱祖国,严于律己,宽以待人,诚实有信,待人诚恳、友善;能够坚持社会主义核心核心价值观。办事沉稳,工作勤奋,勤勉敬业,作风正派,善于团结同志,具有正确的地位观、利益观和良好的道德风尚。从严要求自我,坚持做道德品质高的人。

        3、工作能力上的表现

        在工作中,谦虚好学,任劳任怨,认真负责;尊敬领导,团结同志,进取进取,能够较好地处理与领导和同事的关系。坚持自省、自重、自警、自励,以身作则,廉洁自律。

       4、在生活上的表现

       勤俭朴素,遵纪守法,没有任何不良嗜好,孝敬老人,关心家人。发扬艰苦奋?、勤俭节俭的优良作风,从?做起,从?边的?事做起。

       5、缺点与不足

       ,?完?,在取得?些?作成绩的同时,也暴露出?我不少的缺点,如学习?性不够,使得缺乏向理论探索的意识。

党员干部个人现实表现材料3篇汇编

       

        01

        (法院)

        xx,男,汉族,xx年x月出生,xx年x月参加工作,xx年x月入党,x学院法律专业在职大学毕业,大学,现任xx法院副院长。

        政治素质高,党性观念较强。在工作中,识大体,顾大局,不计个人名利得失,在思想上、行动上始终同党中央保持高度一致。注重理论与实践相统一,密切联系实际,灵活运用先进思想理念的立场、观点和方法观察和处理问题,在大事面前能冷静,难事面前善思考。

        业务素质好,工作能力较强。在工作中,敢抓、敢管,善于处理复杂矛盾,快速打开工作局面。由于历史遗留问题,x临街商户多年拒缴土地使用费。主管行政审判工作后,为不影响商户正常营业,在商户不忙时间段带领法官逐户走访,宣传法律法规,动员商户缴纳税费。两年间,受理此类案件x件,全部执结,为国库追缴税费x万余元,促使其它欠费商户,积极主动缴纳了税费。不断加强法警队伍建设,两年来,执行押解、看管刑事被告人x人次,出警执行民事、刑事案件审判值庭x次,中未出现任何纰漏。x年,出警协助x法院押解、看管重大毒品案件被告人x次,圆满完成任务,受到市法院法警支队表扬。经过近两年的警队建设,我院法警队已具备?星级警队?标准,x年x月正式提交申请创建省级?星级警队?工作。

        工作作风扎实,责任意识较强。始终保持认真负责、严谨细致的工作作风,开拓进取,雷厉风行的工作作风。具有开拓创新精神,有较强的组织协调能力。充分调动分管庭室干警的积极性,加强与其它各业务庭的沟通联系,促进各项工作和谐稳步推进。加强制度管理,带领各庭室(队)同志进一步制定、修改、完善各项 规章制度 x余项。

        公正司法,群众基础较好。始终牢记司法公正是人民法院的灵魂和生命线,始终做到严肃执法、公正办案、清正廉洁、勤奋敬业,时时处处严格要求自己。积极主动参加院里组织的各项活动,带头为灾区、贫困群众捐款、捐物方。热心帮助同志,时刻做到自重、自省、自警、自励,以严明的纪律,果敢的办事精神赢得了全院干警的信任,得到了领导和同事的一致认可。

        主要不足:

        1、工作中有时存在急躁现象。

        2、与干警思想交流不够,特别对生活困难的干警关心不够。

 02

        (公安局)

        xx,男,汉族,xx年x月生,xx年x月参加工作,xx年x月入党,x在职大学毕业,大学文化,现任x公安局副局长。

        政治立场坚定,有较强的思想政治素质。认真学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。坚定地拥护党的方针、政策,都能自觉地在实践中加强理解和贯彻执行。用党员的标准严格要求自己,自觉维护党的形象,思想进步,用自己的实际行动带动影响着周围的民警和群众。始终坚持学习政治理论和公安专业知识,牢固树立?立警为公,执法为民?思想,大力推进刑侦、治安工作改革,深入推进队伍正规化建设,以民为本,不辱使命,全力维护xx的社会稳定和治安安定。

        勇于创新,有较强的组织协调能力。工作中始终正确把握党委、林业局的工作大局,从全局性、前瞻性、战略性的高度思考问题、把握方向。工作经验丰富,理论水平较高,工作思路明晰有序,领导决策科学正确,部署落实措施得力,具有组织协调和领导能力。处理问题迅速果断,有较强的应对复杂局面和解决复杂矛盾的能力。工作思路开阔,勇于创新,具有改革意识和开拓精神。为了提升公安机关执法能力和服务水平,推动公安机关更好地为经济发展这个大局服务,结合主管战线工作实际,组织刑侦民警开展为民排忧解难、争先创优等活动,先后荣获了xx省x授予的?x?、?x?称号。

        工作扎实,业务过硬,有较强的工作能力。工作中勤勤恳恳,任劳任怨,以良好的精神状态、饱满的工作热情、纯熟的业务技能、扎实的工作作风,战斗在公安战线上。近三年来,带领民警侦破了?x等x人特大贩毒案?、?x系列盗窃案?、?x入室盗窃案?等一批危害大、影响大的案件。全局破现案绝对数、人均逮捕犯罪嫌疑人数和人均破案数有了明显的提高,破获各类刑事案件x起,打掉系列盗窃团伙x个,抓获犯罪嫌疑人x人,抓获网上逃犯x人,实现了网上逃犯清零。查处治安案件x起,处罚违法嫌疑人x人,为群众挽回经济损失达x余万元。打击违法犯罪,维护了xx的政治稳定和社会安定。

        对自己要求严格,注重廉洁自律。在日常工作中处处以身作则,廉洁自律,注意自身良好形象,自觉抵制各种不正之风。始终按照党员领导干部廉洁自律的标准严格要求自己,从不搞特殊化。自觉遵守各项规章制度,严格要求自已,群众基础好。凡违反纪律和法律及超出原则的事,坚决不干,自觉抵制各种不正之风,时刻做到自重、自省、自警、自励,在实践中践行了廉洁奉公、勤政为民的誓言。

        主要不足:

        1、是自己的政治理论水平还不高,还需要刻苦地、不间断地加强政治理论的学习,不断提高思想政治理论水平;

        2、是执法水平方面还需要进一步加强对有关法律法规的学习,不断提高执法水平。

 03

        (检察院)

        xx,男,汉族,xx年x月生,xx年x月参加工作,xx年x月入党,x在职大专毕业,政工师,现任x检察院副检察长。

        政治素质高。政治立场坚定,能够与党的方针路线政策保持高度一致。在集体利益面前,不计较个人得失,以大局为重,自觉坚持党性锻炼,时刻注重提高自己的政治觉悟,作为检察官通过公平、公正、执法去发挥自己的正能量影响身边的人。

        具有较高的业务素质。从事检察工作x年,宏观上把握工作方向,微观上安排细致周到,对上做到坚决服从,对下做到严格管理,对外能把握尺度,搞好协调,能独挡一面。x年至x年期间,被借调到市检察院。x年11月至今任x人民检察院副检察长。严格执行民法、民事诉讼法,去年审核了法院x多本民事案件卷宗,纠正民事诉讼程序违法x处,及时维护当事人的合法权利,以民事法律监督程序维护了法律的公平公正。他带领干警积极开展反腐、民生反映强烈的问题等工作,及时处理群众来信来访工作,认真做好矛盾排查工作,去年他成功化解涉法案件x起。

        工作作风扎实,具有较强的组织协调能力。在市检察院工作期间,善于协调各方面的关系,为全市反贪工作的顺利开展打下了坚实的基础。为发挥出全市侦查人员的才干,打造全市侦查精英队伍,协调x个基层院侦查骨干,他因人而异分类管理,做到人尽其才、才尽其用,科学合理分配侦查资源,产生团体合力的办案效果,在办理?x?、x系统特大系列贪污、贿赂案件中发挥了决定性作用。全市反贪工作目标考核连续x年在全省名列前x名,他本人因工作突出连续x年被市检察院记x等功x次,被省院评为追逃工作先进个人。

        自任副检察长以来,始终在反腐一线工作,具有较高的办理大要案能力,工作中不怕吃苦,不怕得罪人,每件事都做到兢兢业业,严格依法办案。去年在省院、市院交办的案件中,受到省、市院领导肯定,他不断加强学习,并攥写了预防职务犯罪的经验材料。三年共主办、领办、参办贪污贿赂、渎职等案件x件x人,其中大案要案x件x人,为国家挽回上亿的经济损失。

        主要不足:

        1、开展批评与自我批评做的不好,没有做到经常开展批评与自我批评,有时存在老好人现象。

        2、理论业务学习与实践结合不到位。

       好了,关于“个人现实表现材料2021”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“个人现实表现材料2021”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。